說著，他拿出自已隨身攜帶的銀針包。

之前上過姜老師選修課的學(xué)生都有一套學(xué)校發(fā)放下來的銀針，自從知道中醫(yī)的神奇之處后，銀針一直都隨身攜帶。

用針扎自已？

留學(xué)生們聽著這話，一臉疑惑道——

“真的，我們?cè)司偷狼?？?

學(xué)生會(huì)的人已經(jīng)將銀針拿了出來，他視線掃過一眾留學(xué)生，笑著說，“當(dāng)然，所以你們誰敢用這針往自已身上扎？”

問這話的時(shí)候，他嘴角的弧度就沒下來過。

想到等會(huì)兒要發(fā)生什么，他們就想笑。

聽到這奇怪的解決辦法，留學(xué)生們你看看我，我看看你。

然后又看向?qū)Ψ绞种屑?xì)長的銀針。

最后，有幾個(gè)膽子大的，上前便奪過了對(duì)方手中的銀針。

“不就是扎針嗎，我們以前跟老師學(xué)習(xí)的時(shí)候也會(huì)用到針?！?

他們醫(yī)學(xué)生之間互扎，已經(jīng)是常態(tài)了。

雖然這個(gè)針不是他們傳統(tǒng)見過的針，但扎兩下能頂什么用，最多留兩滴血，連注射的作用都沒有。

他們也實(shí)在想不通，這么小小的一根針有什么作用，又為什么能起到治病救人的作用。

學(xué)生會(huì)那人笑了笑，“很好，你們不能隨便亂扎，我說扎哪兒就扎哪兒?！?

雖然這解決辦法很奇怪，但這次打架必須要有個(gè)解決辦法，再這么僵持下去也不行。

既然扎兩針就能解決，那就扎唄，他們已經(jīng)迫不及待看華國的這些學(xué)生道歉了。

這樣想著，拿著針的那幾位留學(xué)生在對(duì)方的引導(dǎo)下，快準(zhǔn)狠的扎入了幾個(gè)穴位。

察覺到這么細(xì)的針扎進(jìn)去一點(diǎn)感覺的時(shí)候，他們都笑了。

還以為這長針有什么神奇之處，就這？

就跟被蚊子叮一下似的，不痛不癢。

然而下一秒，他們?cè)趯W(xué)生會(huì)那兩位學(xué)長的引導(dǎo)下將長針取出，扎入下一處的時(shí)候，幾位留學(xué)生嘴角的笑意一僵。

不止臉上的表情僵了，他們整個(gè)人也僵住了。

就這樣，在眾目睽睽之下，他們身子僵硬的往地上倒去。

“啊——”

見他們毫無征兆的往地上倒，其他的留學(xué)生們也被嚇了一大跳。

姜檸還不知道有人依葫蘆畫瓢跟她一樣學(xué)黃老爺子扎自家孫子那套，用在了留學(xué)生的身上。

見有同伴倒下，其他的留學(xué)生們立刻上前將人從地上扶起來。

然而他們神奇的發(fā)現(xiàn)，同伴們?nèi)穗m然不能動(dòng)了，但卻還有意識(shí)，這不，眼珠子還轉(zhuǎn)著呢。

有留學(xué)生忍不住質(zhì)問學(xué)生會(huì)的那兩位學(xué)長，“你對(duì)他們做了什么？”

那學(xué)生會(huì)的人嘖了一聲，淡聲說，“你們不是說咱姜老師不配當(dāng)老師嗎？給你們個(gè)教訓(xùn)罷了?！?

然而說完這話，他突然想起什么，臉色當(dāng)即變了一下。

完蛋！

他只知道怎么讓對(duì)方把自已給扎癱，卻不知道怎么把人給救回來。

也怪他們聽到這些留學(xué)生口出狂，說姜老師的壞話時(shí)，這一個(gè)上頭就捅出這么個(gè)簍子出來。

不過......

他又掃過一動(dòng)不動(dòng)的留學(xué)生。

也是真特么解氣??！

“都圍在后面干什么？”

這時(shí)，他們身后傳來一道聲音。

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