李月看著孩子們似懂非懂的眼神，認(rèn)真地說(shuō)道：

“所以，老師希望你們記住今天這節(jié)課?！?

“將來(lái)，無(wú)論你是想成為耀眼的狼王，還是只想讓一只自由快樂(lè)的、在草原上奔跑的狼，那都應(yīng)該是你自已內(nèi)心真正的選擇?！?

……

“顧遠(yuǎn)，你是想全年齡段通殺嗎？”

“你看看你現(xiàn)在，寫給兒童的有《皇帝的新裝》，寫給少年的有《狼王夢(mèng)》，青少年就更別提了，幾乎全是?！?

“你說(shuō)你不愛(ài)看看實(shí)l書？沒(méi)事，我還寫了網(wǎng)文?！?

“什么？你不愛(ài)看任何書籍，喜歡看動(dòng)漫？”

“可是我的作品都是大ip啊，都能改編的……”

羅輯在這盤算著顧遠(yuǎn)作品的覆蓋范圍，一算嚇一跳。

“好家伙，等你以后再開(kāi)始寫點(diǎn)嚴(yán)肅文學(xué)，這下真成了從出生到入土都被你環(huán)繞著?！?

“只要識(shí)字，就一定看過(guò)你的作品?！?

顧遠(yuǎn)搖了搖頭：“這才哪到哪？”

“就一本《狼王夢(mèng)》還算不上通殺了少年兒童，等我下一本的，不，準(zhǔn)確說(shuō)是下一個(gè)系列的?！?

“下一個(gè)系列？《草房子》是一個(gè)系列？”

顧遠(yuǎn)已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)筆書寫新作品了，所以羅輯等人對(duì)于這本書，也有了一個(gè)最基本的了解。

最起碼，知道書名叫什么了。

“當(dāng)然不是了，是一個(gè)全新系列。”

“類別是什么？”

“冒險(xiǎn)懸疑，精準(zhǔn)面向小學(xué)生的?！?

羅輯若有所思，周景卻是湊了過(guò)來(lái)。

“顧哥，你可悠著啊，給小學(xué)生寫懸疑，很麻煩的，你不知道那幫家長(zhǎng)……”

他話還沒(méi)說(shuō)完，就被羅輯打斷了。

他攬住周景的肩膀：“行了，景子，你顧哥的后臺(tái)硬的要死，誰(shuí)能舉報(bào)的動(dòng)他啊？”

“別擔(dān)心他了，我又想了個(gè)新點(diǎn)子，咱倆拍視頻去?！?

看著兩人走遠(yuǎn)的背影，顧遠(yuǎn)則是陷入了沉思。

周景說(shuō)的還真沒(méi)錯(cuò)，這系列書在前世就因?yàn)楦鞣N原因而遭到封禁。

但是……

羅輯說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò)啊。

……

“這絕對(duì)是這幫小孩吃的人生第一刀?！?

“故淵真的是喪心病狂?！?

“來(lái)來(lái)來(lái)，大家猜猜故淵下本書是會(huì)回來(lái)拿龍三刀我們，還是繼續(xù)刀可憐的孩子們。”

“我靠，你這一說(shuō)，我突然就不期待龍三了……”

“祖國(guó)的花朵需要磨練，支持故淵?！?

“哈哈哈哈故淵是劊子手，笑飛我的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)二手機(jī)?！?

“？樓上的兄弟接廣了？”

“……”

網(wǎng)友們說(shuō)說(shuō)笑笑之間，《狼王夢(mèng)》的首月銷量來(lái)到了200萬(wàn)冊(cè)。

但隨著銷量的上漲，大眾輿論也越發(fā)多元化。

支持者愈發(fā)支持，搖擺者繼續(xù)搖擺。

而反對(duì)的聲浪，也開(kāi)始掀起。

最初只是零星的抱怨，在一些家長(zhǎng)論壇和本地教育群里出現(xiàn)。

“這書太暴力了?！?

“怎么還有動(dòng)物交配的情節(jié)啊？”

“里面狼吃狼的情節(jié)，能給孩子看嗎？”

“會(huì)不會(huì)學(xué)得冷血？”

很快，這些零散的聲音被幾個(gè)自稱“為保護(hù)孩子純凈閱讀環(huán)境”的活躍家長(zhǎng)整合起來(lái)。