……
再次返校,班級(jí)里的氛圍變得很沉重,一方面是因?yàn)槠谀┛荚嚰磳?lái)臨。
而另一方面,則是因?yàn)榧磳⒎职?,通學(xué)們即將面對(duì)離別。
時(shí)間在這片氛圍中悄然流逝,外界有關(guān)《你的名字》的討論聲音仍然層出不窮。
但顧遠(yuǎn)卻在學(xué)校里安心學(xué)習(xí),兩耳不聞窗外事。
因?yàn)閷W(xué)校給自已安排的競(jìng)賽培養(yǎng)課程早已就位。
該課程教師叫陳不歲,和葉冰老師是校友。
他在文學(xué)創(chuàng)作方面有著很獨(dú)特的見解,并且會(huì)時(shí)常給顧遠(yuǎn)帶來(lái)相關(guān)的學(xué)習(xí)書籍。
這些書籍有一些是他自已挑選的,有一些則是他向自已導(dǎo)師請(qǐng)教后拿給顧遠(yuǎn)的。
那位老教授聽聞自已的學(xué)生居然在給上個(gè)月大出風(fēng)頭的天才少年當(dāng)教師,當(dāng)即興致勃勃地寄過(guò)一堆書單。
其中不僅是專業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),還有一些經(jīng)典的史書名著等。
老頭還貼心地寫了一篇長(zhǎng)篇大論,指導(dǎo)顧遠(yuǎn)在寫作上的薄弱之處以及提升之法。
顧遠(yuǎn)自然是記懷感激,虛心地接受。
很快,期末考試結(jié)束,在通學(xué)們焦急地等待中,成績(jī)公布了。
與其一起公布的則是分班方式。
令許星眠難以接受的,物化政的分班居然是隨機(jī)分的?
本來(lái)成績(jī)下來(lái)后,許星眠看著自已的成績(jī)和顧遠(yuǎn)通為六百出頭,內(nèi)心一陣欣喜。
自覺(jué)這一個(gè)多月的努力學(xué)習(xí)沒(méi)有白費(fèi),可以和顧遠(yuǎn)分到一個(gè)班。
誰(shuí)知卻是這樣的結(jié)果?
顧遠(yuǎn)不得不安慰她:“沒(méi)事,一共就兩個(gè)班,概率還是很大的?!?
當(dāng)天下午,葉冰拿著一張紙走了進(jìn)來(lái),教室里的氣氛陡然凝結(jié)。
他先宣布純文科和純理科的分班結(jié)果,這兩類都是會(huì)按照排名分個(gè)a班b班c班之類的。
然后就是物化政。
“莊宇澄,11班?!?
“趙孤帆,12班。”
“……”
“許星眠,12班?!?
“王芷荷,12班?!?
聽到這個(gè)結(jié)果,許星眠眼底劃過(guò)一絲喜色,但沒(méi)有放松。
直到她聽到:“顧遠(yuǎn),12班?!?
她忍不住揮舞了一下小拳頭,激動(dòng)地看向顧遠(yuǎn)。
顧遠(yuǎn)也是一陣微笑,內(nèi)心也松了一口氣。
前世就是這個(gè)結(jié)果,看來(lái)蝴蝶效應(yīng)沒(méi)影響到這里。
當(dāng)天晚自習(xí)的時(shí)侯,全班站在講臺(tái)上一起合了張影。
不少通學(xué)戀戀不舍地?fù)肀?,更有甚者?dāng)場(chǎng)掉淚。
顧遠(yuǎn)回到座位,收拾好書包,從教室后面的柜子里掏出一摞書,塞進(jìn)準(zhǔn)備好的布兜里。
“走吧?!?
顧遠(yuǎn)和許星眠一起來(lái)到新的班級(jí),位于一樓大廳的附近,是全學(xué)校最大的班級(jí)。
“哇!好寬敞??!”
許星眠一走進(jìn)屋,就能明顯的感覺(jué)到這里比原先的教室大氣了許多。
顧遠(yuǎn)知道不僅如此,這里的采光也更好,離食堂更近,離操場(chǎng)也更近。
至于原因?
顧遠(yuǎn)覺(jué)得應(yīng)該是因?yàn)樗麄儼嗳硕唷?
總不能因?yàn)榘嘀魅问菍W(xué)年主任吧。
來(lái)自各班的通學(xué)陸陸續(xù)續(xù)走了進(jìn)來(lái),等大家坐好后。
一個(gè)四十五歲左右的中年男子走了進(jìn)來(lái),瘦瘦小小的,臉上掛著和善的笑容。
“大家好,以后我就是你們的班主任了?!?
“我姓于,叫于悠,也是你們的政治老師?!?
“未來(lái)兩年半,大家多多關(guān)照?!?
s