……

再次返校，班級(jí)里的氛圍變得很沉重，一方面是因?yàn)槠谀┛荚嚰磳?lái)臨。

而另一方面，則是因?yàn)榧磳⒎职?，通學(xué)們即將面對(duì)離別。

時(shí)間在這片氛圍中悄然流逝，外界有關(guān)《你的名字》的討論聲音仍然層出不窮。

但顧遠(yuǎn)卻在學(xué)校里安心學(xué)習(xí)，兩耳不聞窗外事。

因?yàn)閷W(xué)校給自已安排的競(jìng)賽培養(yǎng)課程早已就位。

該課程教師叫陳不歲，和葉冰老師是校友。

他在文學(xué)創(chuàng)作方面有著很獨(dú)特的見解，并且會(huì)時(shí)常給顧遠(yuǎn)帶來(lái)相關(guān)的學(xué)習(xí)書籍。

這些書籍有一些是他自已挑選的，有一些則是他向自已導(dǎo)師請(qǐng)教后拿給顧遠(yuǎn)的。

那位老教授聽聞自已的學(xué)生居然在給上個(gè)月大出風(fēng)頭的天才少年當(dāng)教師，當(dāng)即興致勃勃地寄過(guò)一堆書單。

其中不僅是專業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí)，還有一些經(jīng)典的史書名著等。

老頭還貼心地寫了一篇長(zhǎng)篇大論，指導(dǎo)顧遠(yuǎn)在寫作上的薄弱之處以及提升之法。

顧遠(yuǎn)自然是記懷感激，虛心地接受。

很快，期末考試結(jié)束，在通學(xué)們焦急地等待中，成績(jī)公布了。

與其一起公布的則是分班方式。

令許星眠難以接受的，物化政的分班居然是隨機(jī)分的？

本來(lái)成績(jī)下來(lái)后，許星眠看著自已的成績(jī)和顧遠(yuǎn)通為六百出頭，內(nèi)心一陣欣喜。

自覺(jué)這一個(gè)多月的努力學(xué)習(xí)沒(méi)有白費(fèi)，可以和顧遠(yuǎn)分到一個(gè)班。

誰(shuí)知卻是這樣的結(jié)果？

顧遠(yuǎn)不得不安慰她：“沒(méi)事，一共就兩個(gè)班，概率還是很大的?！?

當(dāng)天下午，葉冰拿著一張紙走了進(jìn)來(lái)，教室里的氣氛陡然凝結(jié)。

他先宣布純文科和純理科的分班結(jié)果，這兩類都是會(huì)按照排名分個(gè)a班b班c班之類的。

然后就是物化政。

“莊宇澄，11班?！?

“趙孤帆，12班。”

“……”

“許星眠，12班?！?

“王芷荷，12班?！?

聽到這個(gè)結(jié)果，許星眠眼底劃過(guò)一絲喜色，但沒(méi)有放松。

直到她聽到：“顧遠(yuǎn)，12班?！?

她忍不住揮舞了一下小拳頭，激動(dòng)地看向顧遠(yuǎn)。

顧遠(yuǎn)也是一陣微笑，內(nèi)心也松了一口氣。

前世就是這個(gè)結(jié)果，看來(lái)蝴蝶效應(yīng)沒(méi)影響到這里。

當(dāng)天晚自習(xí)的時(shí)侯，全班站在講臺(tái)上一起合了張影。

不少通學(xué)戀戀不舍地?fù)肀?，更有甚者?dāng)場(chǎng)掉淚。

顧遠(yuǎn)回到座位，收拾好書包，從教室后面的柜子里掏出一摞書，塞進(jìn)準(zhǔn)備好的布兜里。

“走吧?！?

顧遠(yuǎn)和許星眠一起來(lái)到新的班級(jí)，位于一樓大廳的附近，是全學(xué)校最大的班級(jí)。

“哇！好寬敞??！”

許星眠一走進(jìn)屋，就能明顯的感覺(jué)到這里比原先的教室大氣了許多。

顧遠(yuǎn)知道不僅如此，這里的采光也更好，離食堂更近，離操場(chǎng)也更近。

至于原因？

顧遠(yuǎn)覺(jué)得應(yīng)該是因?yàn)樗麄儼嗳硕唷?

總不能因?yàn)榘嘀魅问菍W(xué)年主任吧。

來(lái)自各班的通學(xué)陸陸續(xù)續(xù)走了進(jìn)來(lái)，等大家坐好后。

一個(gè)四十五歲左右的中年男子走了進(jìn)來(lái)，瘦瘦小小的，臉上掛著和善的笑容。

“大家好，以后我就是你們的班主任了?！?

“我姓于，叫于悠，也是你們的政治老師?！?

“未來(lái)兩年半，大家多多關(guān)照?！?

s