于是就有了今天的這一堂課。

好多小朋友積極地舉起了手，李月提問了一個(gè)坐在最后排，將手舉得非常高的男生。

“王杰，在讀完這本書后，你有什么想法？”

叫王杰的小男孩兩眼放光，興奮地說道：“狼群打架太帥了！”

此一出，仿佛打開了某個(gè)開關(guān)。

男生們紛紛七嘴八舌地發(fā)：“是啊！我也這么覺得！”

“紫嵐也好厲害，為了孩子什么都能做！”

“雙毛太膽小了！”

“……”

李月看著眼前瞬間亂成一鍋粥的班級，無語地用尺子敲了下講臺。

“安靜！”

隨后她叫起了前排的一個(gè)女生。

女生柔柔地站了起來，輕聲說道：“我覺得很害怕，當(dāng)一只狼太難了，隨時(shí)都會死掉。”

越來越多的同學(xué)站起來進(jìn)行了發(fā)。

有的只是單純被故事本身所吸引。

畢竟一直以來，狼在童話故事里，都是以反派形象出現(xiàn)的。

同學(xué)們第一次看到這種題材，覺得頗為新奇。

而大多的，則是會產(chǎn)生悲傷情緒，還會夾雜一些恐懼。

至于一些思考，在這個(gè)年紀(jì)，只是初具雛形而已。

“我覺得紫嵐既偉大又可怕?！?

“她愛她的孩子，但她的愛讓她的孩子一點(diǎn)也不快樂。”

“我不想當(dāng)狼王，我只想和我的朋友們一起自由自在地在草原上奔跑?！?

“為什么一定要當(dāng)最強(qiáng)的那個(gè)呢？”

“……”

李月耐心地聽著孩子們的發(fā)，臉上始終帶著溫和的笑容。

等所有舉手的同學(xué)都說完后，她才用溫柔的聲音開始了引導(dǎo)。

“同學(xué)們說得都非常好，無論是覺得狼群帥氣，還是為它們的命運(yùn)感到害怕和難過，這都是最真實(shí)的感受?！?

她走下講臺，來到孩子們中間。

“王杰覺得狼群打架很帥，這很正常。”

“……”

“大自然很美，但也很殘酷?！?

“故淵叔叔，他讓我們看到了一個(gè)真實(shí)的動物世界，而不是童話書里被簡化了的世界?！?

接著，她看向那個(gè)感到害怕的女生。

“劉小雨會覺得害怕，說明你有一顆善良的心。”

“……”

“但是，我們除了害怕，還能從中學(xué)到什么呢？”

“是堅(jiān)強(qiáng)?！币粋€(gè)男生小聲說道。

“說的很對！”李月立刻表示肯定，“就是堅(jiān)強(qiáng)，或者說是韌性。”

“……”

“這份在逆境中不輕易倒下的精神，是值得我們思考的?！?

最后，她走到了那個(gè)說出“為什么一定要當(dāng)最強(qiáng)的那個(gè)”的女孩子身邊，贊賞地拍了拍她的肩膀。

“張悅同學(xué)提出了一個(gè)最棒的問題！”

“……”

“紫嵐毫無疑問是愛它的孩子的，它為此付出了自已的一生。”

“但它犯了一個(gè)最大的錯(cuò)誤，那就是它把它自已成為狼王的夢想，強(qiáng)加給了它的每一個(gè)孩子?！?

“……”

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