老漢連連擺手:"使不得使不得!夫人為我們建了這城,老漢哪能收您的錢!"說著挑了個(gè)最大的"福"字糖人,用油紙包好,硬塞到青杏手里。
青杏接過糖人,趁老人跟沈幼娘說話時(shí),悄悄將錢放到他的攤位上。
繼續(xù)前行,沈幼娘看到幾個(gè)孩童穿著新做的棉襖,在空地上踢毽子。
他們的小臉凍得通紅,卻笑得燦爛。其中一個(gè)約莫七八歲的女孩毽子踢得特別好,引來同伴陣陣喝彩。
"那是李木匠家的丫頭,"劉立中低聲解釋,"她爹手藝好,被安排去學(xué)堂做桌椅,工錢豐厚。聽說那丫頭開春就能去新學(xué)堂念書了。"
提到學(xué)堂,沈幼娘眼睛一亮:"我們?nèi)タ纯础?
學(xué)堂建在城東一處高地上,是座兩進(jìn)的院落。
還未走近,就聽見里面?zhèn)鱽砝世首x書聲:"天地玄黃,宇宙洪荒..."
透過新糊的窗紙,能看到里面坐滿了孩童,每人面前都擺著嶄新的書本。
按照蘇淵的意思,她在城中建了好幾個(gè)學(xué)堂,除了孩子們的啟蒙學(xué)堂,還有大人的成人班。
正如蘇淵說的那般,教育最重要,只有提高了教育,才能夠提高百姓的文明素質(zhì)。民強(qiáng)則國富!
沈幼娘沒有進(jìn)去打擾,只是站在院外的老槐樹下靜靜聽著。
這棵槐樹是建城時(shí)特意保留下來的,如今枝干上雖已無葉,卻更顯挺拔。樹干上系著幾條紅布條,隨風(fēng)輕輕飄動(dòng)。
"那是百姓們許的愿,"趙城守解釋道,"說是這樹有靈性,能保佑孩子們讀書上進(jìn)。"
沈幼娘伸手輕撫粗糙的樹皮,忽然聽到身后有腳步聲。回頭一看,是個(gè)約莫六十歲的老婦人,手里挎著個(gè)籃子。
"夫人..."老婦人顫巍巍地要行禮,被沈幼娘扶住。整個(gè)臨淵城,要說百姓都認(rèn)識誰?。?
除了沈幼娘,只怕找不到第二個(gè)了。因?yàn)?,六十多萬人的災(zāi)民,人人都見到過沈幼娘為他們勞心勞力。
如今的沈幼娘,在臨淵城的威望,甚至還在那位傳說中的蘇候爺之上。
至于為什么百姓會知道蘇淵,那是因?yàn)樯蛴啄飼?jīng)常會百姓中提起,這座新城是蘇候爺向圣上求來的。
整座城的建設(shè),也都是按照蘇候爺?shù)囊馑寂d建,甚至對百姓的政策,也是這位蘇淵蘇候爺一手制訂!
享受過新城福利的百姓,當(dāng)然對蘇候爺感恩戴德,只是,百姓能夠深切感受到為他們勞心勞力的是這位候爺夫人。
所以,他們在心里上,還是更喜歡和愛戴、尊敬。這位候爺夫人了。
"老人家有事?"
老婦人揭開籃子上蓋的藍(lán)布,露出里面幾雙做工精細(xì)的布鞋:"老身沒什么能報(bào)答夫人的,就做了幾雙鞋...夫人別嫌棄..."
沈幼娘接過鞋子,只見針腳細(xì)密均勻,鞋底納得厚實(shí),顯然是費(fèi)了心思的。她心頭一熱:"多謝老人家。這鞋子我一定好好穿。"
老婦人抹了抹眼角:"我兒子媳婦都死在逃難路上,就剩我和小孫子。要不是夫人收留,我們祖孫倆早就凍死在野外了?,F(xiàn)在孫子能上學(xué)堂,我能在紡織坊做工,過年還能割兩斤肉...這恩情,老身記在心里..."
正說著,學(xué)堂里響起一陣鈴聲,孩子們下課了。
他們像一群小鳥般涌出教室,看到沈幼娘,都好奇地圍了過來。有膽大的孩子已經(jīng)認(rèn)出了她:"是候爺夫人!""我娘說夫人是我們的恩人!"
沈幼娘蹲下身,平視著這些孩子們明亮的眼睛:"在學(xué)堂里學(xué)得開心嗎?"
"開心!"孩子們七嘴八舌地回答,"先生教我們認(rèn)字!""我學(xué)會寫自己的名字了!""學(xué)堂里可暖和了,比草棚強(qiáng)多了!"
一個(gè)扎著小辮的女孩怯生生地拉住沈幼娘的袖子:"夫人,我娘說快過年了,要給您做件衣裳...您喜歡什么顏色的?"
沈幼娘眼眶微熱,輕撫女孩的發(fā)辮:"告訴你娘,你們過得好,就是給我最好的禮物。"
離開學(xué)堂時(shí)已近正午,陽光驅(qū)散了晨霧,照得整座臨淵城明亮溫暖。