舒院長(zhǎng)打定主意后，立刻前往許校長(zhǎng)的辦公室匯報(bào)一下整件事。
不過讓他沒想到的是，許校長(zhǎng)那里還有客人，團(tuán)委書記黃毅好像正在匯報(bào)什么事情。
舒原和黃毅平時(shí)沒什么交集，因?yàn)榉謱俨煌墓ぷ骶€上，就有點(diǎn)像體制內(nèi)條條和塊塊的區(qū)別。
條條就是垂直管理單位，比如說稅務(wù)、海關(guān)、煙草等等；塊塊就是地方黨政。
所以這兩人哪怕是吵架了，其實(shí)對(duì)誰(shuí)的影響都不大。
舒原打算去其他辦公室等一會(huì)，沒想到許寧沖他喊道：“舒院長(zhǎng)，你也進(jìn)來(lái)，咱們聊的可能是一件事。”
“一件事？”
舒原和黃毅都有些吃驚，而且因?yàn)闆]搞清楚對(duì)方的立場(chǎng)，兩人都沉默了一下。
最后，還是許校長(zhǎng)催促道：“黃書記，你繼續(xù)說。”
“咳~”
黃毅余光瞟了一眼舒原，咳嗽一聲說道：“現(xiàn)在省里和市里都來(lái)了函件，詢問陳著是否為我們學(xué)校的學(xué)生、在校創(chuàng)業(yè)情況是否屬實(shí)、還有該生平時(shí)表現(xiàn)的情況，如果沒什么問題，他們就要下發(fā)補(bǔ)貼了。”
舒原心想原來(lái)是這么回事，在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)本就有政策扶持的，沒想到陳著已經(jīng)先一步著手申請(qǐng)了。
不過就是比較巧合，《羊城晚報(bào)》這邊剛刊登了采訪，團(tuán)委那邊就來(lái)匯報(bào)省里和市里的函件問題，好像是要故意擴(kuò)大陳著創(chuàng)業(yè)影響力似的。
“難道團(tuán)委那邊也是向著陳著的？”
舒原心里猜測(cè)。
“具體情況，舒院長(zhǎng)了解的怎么樣？”
許寧轉(zhuǎn)頭問著舒原。
“陳著是我們嶺院的大一新生，這是毋庸置疑的，品性和能力都很不錯(cuò)?！?
舒原摸不清團(tuán)委黃毅的想法，暫時(shí)只能按真實(shí)情況匯報(bào)，在盡量客觀的情況下又偏向陳著一點(diǎn)：
“至于創(chuàng)業(yè)方向，家教類網(wǎng)站在首都那邊比較常見，在粵東這邊其實(shí)挺少的?！?
“不過中大學(xué)習(xí)網(wǎng)的商業(yè)模式，我覺得比普通那種挑選家教的網(wǎng)站更加新穎?！?
“另外，年輕人能有創(chuàng)業(yè)這種想法，并且付諸實(shí)施，和咱們學(xué)校這種開放自由的環(huán)境是息息相關(guān)的。”
……
舒原說完以后，團(tuán)委書記黃毅目光沉了沉，舒院長(zhǎng)好像也是幫陳著的啊。
副校長(zhǎng)許寧聽了，他也微微頷首表示知曉。
在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這件事本來(lái)不算大，又不是幾百萬(wàn)上千萬(wàn)的規(guī)模，只是因?yàn)榈菆?bào)的原因，所以許寧要查清楚一點(diǎn)，避免校長(zhǎng)詢問起來(lái)自己也是不清不楚的。
“既然舒院長(zhǎng)都已經(jīng)了解過，那應(yīng)該問題不大?！?
許寧說道：“黃書記就正確回復(fù)省里和市里的函件吧?！?
“沒問題?！?
黃毅頓了一下，然后又笑著說道：“許校長(zhǎng)，我是這樣想的，既然省里和市里都響應(yīng)國(guó)家政策給予扶持，我們學(xué)校什么都不做，會(huì)不會(huì)顯得有點(diǎn)……”
許寧明白黃毅的意思，沉思片刻說道：“你有什么建議，學(xué)校這邊總不好直接撥錢的。”
至此，舒原已經(jīng)明白團(tuán)委是站在陳著那邊，雖然不知道原因，但多一個(gè)人支持總是好事。
“倒也不用直接撥錢?！?
這時(shí)，舒原突然接過了話茬：“剛才陳著和我抱怨，他現(xiàn)在面臨兩個(gè)難題，一個(gè)是辦公場(chǎng)所，一是網(wǎng)站服務(wù)器。”
許校長(zhǎng)和黃書記都看向舒原，舒原一臉的平靜說道：“辦公場(chǎng)所我可以把科技谷那邊空出一間租給他使用，但是他想用計(jì)院那邊的廢舊機(jī)房，這事還真有點(diǎn)難度?！?
“舒院長(zhǎng)，難度在哪里？”
黃毅眼神晃動(dòng)一下，好像瞌睡時(shí)送上枕頭，很恰當(dāng)?shù)膯柫顺鰜?lái)。
“陳著之前和計(jì)院鄭維迪副院長(zhǎng)申請(qǐng)過舊機(jī)房的使用?！?
舒原笑呵呵的說道：“也許是申請(qǐng)方式不對(duì)，被鄭院長(zhǎng)拒絕了。”
副校長(zhǎng)許寧本來(lái)不以為意，計(jì)算機(jī)學(xué)院的東西，人家不愿意給，好像也能說得過去。
“說起鄭院長(zhǎng)和舊機(jī)房，我倒是想起論壇上隔三岔五好像就有人發(fā)帖。”
黃毅福至心靈的說道：“帖子里說鄭院長(zhǎng)把舊機(jī)房免費(fèi)送給一家叫敏行科技的公司使用，還說鄭院長(zhǎng)愛人也在那家公司里任職，這種沒有證據(jù)的東西，我判斷很像造謠。”
“為了保護(hù)鄭教授的聲譽(yù)，我們團(tuán)委老師經(jīng)常都要處理這些帖子。”
黃毅書記看似好像在澄清，但偏偏給人一種此地?zé)o銀三百兩的感覺。
另外他也略微夸張一點(diǎn)，那些帖子沒有隔三岔五的出現(xiàn)，而是上個(gè)周末才大批量爆發(fā)。
不過這又有什么區(qū)別呢，總之事情就是這樣的。
“論壇發(fā)又沒有門檻，學(xué)校要不要查一查，還鄭院長(zhǎng)一個(gè)清白?！?
舒原淡定的提個(gè)建議。
“我也這樣想的?！?
黃毅附和著說道。
許寧副校長(zhǎng)突然皺緊眉頭，他看看黃毅，又看看舒原，印象里這兩人好像不太熟啊，怎么突然一致對(duì)“鄭”起來(lái)了。
不過涉及一名副院長(zhǎng)，許寧處理起來(lái)要非常慎重，他先讓舒原和黃毅回去，自己打算多了解些情況再做決定。
舒原和黃毅一起離開副校長(zhǎng)的辦公室，兩人先沉默著走了一節(jié)樓梯，黃毅這才說道：“陳著的那個(gè)公司，我們團(tuán)委一直都掛著創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的頭銜?！?
鄭炬是創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師，那團(tuán)委自然也是創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)單位了。
“原來(lái)如此~”
舒原這才明白為什么團(tuán)委會(huì)這么上心，其實(shí)舒院長(zhǎng)仍然只知其一，不知其二。
連“學(xué)習(xí)網(wǎng)”這個(gè)idea都是從團(tuán)委舉辦的活動(dòng)中挑選出來(lái)的，團(tuán)委就相當(dāng)于“娘家”，可以說不管以后學(xué)習(xí)網(wǎng)能有多大的規(guī)模，但凡追根溯源，那就必須提到中大的團(tuán)委。
“那都不是外人啊?！?
舒原笑著說道：“黃書記有空來(lái)嶺院坐一坐，我們不僅有陳著這一位敢于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的同學(xué)，還有其他學(xué)生也懇請(qǐng)得到團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的多多支持?！?
“舒院長(zhǎng)太客氣了。”
黃毅書記同樣謙虛的說道：“好的苗子也得有好的土壤供給，我看也只有在嶺院，才能培養(yǎng)出陳著這樣的學(xué)生。”
兩人離開后，舒原不知不覺對(duì)陳著的評(píng)價(jià)又高了一層。
自己是嶺院的院長(zhǎng)，出聲支持很正常，但是陳著是怎么把團(tuán)委也綁到他這駕馬車上的。