“對(duì)啊，單人修煉室本就-->>是屬于整個(gè)落英市的，萬(wàn)老師憑什么一而決？”

    “就是，李青山不過(guò)一個(gè)新生，根本沒(méi)資格占據(jù)修煉室?！?

    伴隨一句句聲討，以及嘈雜腳步聲，一群二年級(jí)武道生簇?fù)碇晃簧聿那迨莸哪欣蠋?，停在修煉室門外。

    萬(wàn)克山雙手抱在胸前，嘴角扯出意味難明的笑容，看向他們。

    目光所及，好似按下暫停鍵一般，所有學(xué)生額頭冒汗，緊緊閉上嘴巴。

    “剛才不是挺能說(shuō)的嗎？怎么？啞巴了？”

    萬(wàn)克山似笑非笑，學(xué)生們更緊張了，靠前幾個(gè)鍛l四重的“始作俑者”，更是臉色蒼白。

    “萬(wàn)老師，何必嚇唬這些小家伙？”

    李老師無(wú)奈開口，主動(dòng)上前一步，目光看向李青山。

    “李青山，我個(gè)人對(duì)你占用最后一間單人修煉室并無(wú)意見。

    不過(guò)修煉室屬于公共資源，不能就這么不明不白地劃給你，終究還是要給出一個(gè)說(shuō)法的，你通意嗎？”

    李青山對(duì)上老師目光，并沒(méi)有感覺到惡意，于是點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “李老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我沒(méi)意見?！?

    “那就好?！?

    李老師舒了口氣，轉(zhuǎn)身看向身后的四名學(xué)生。

    “你們都接近鍛l五重，有希望爭(zhēng)奪單人修煉室也只有你們四個(gè)，現(xiàn)在既然不服，那就手底下見真章吧！”

    話音落下，

    四人頓時(shí)興奮起來(lái)，目光對(duì)視，似乎在交流由誰(shuí)先出手。

    后面圍觀的學(xué)生們轟然叫好，帶著崇敬看向李老師，好似其已經(jīng)化身正義使者一般。

    李老師不自在地扭了扭脖子，目光掃過(guò)自已四個(gè)“得意門生”，心底嘆氣。

    雖然他沒(méi)有在巡察局掛職，但對(duì)昨晚銀輝酒店的事卻通樣一清二楚。

    以李青山的戰(zhàn)績(jī)，占據(jù)一間單人修煉室當(dāng)然沒(méi)有任何問(wèn)題。

    不過(guò)既然學(xué)生們找上了門，他還是只能走一趟。

    有些事，光靠說(shuō)是沒(méi)用的，只有眼見為實(shí)，方才會(huì)死心。

    短短一分鐘，四人已經(jīng)商量出結(jié)果。

    “李青山，我們也不占你的便宜，就由楊鵬和你過(guò)招，只要你贏了，我們二話不說(shuō)，轉(zhuǎn)身就走！”

    說(shuō)話間，四人中一位高壯男生走上前，神色自信。

    李青山目光落在楊鵬身上，了然道：

    “所以，你是你們之中最強(qiáng)的？”

    楊鵬神色一滯，變得不太自然。

    身后三人也眉頭微皺，顯然不認(rèn)可李青山的話。

    要是楊鵬最強(qiáng)，他們之前就不用爭(zhēng)了。

    推楊鵬出來(lái)，不過(guò)是大家都不相伯仲，所以不想浪費(fèi)時(shí)間罷了。

    “李青山，你管那么多讓什么，反正收拾你足夠了?！睏铢i深吸口氣，主動(dòng)掌握節(jié)奏。

    “我猜錯(cuò)了？”

    李青山?jīng)]有在意挑釁，眉頭漸漸皺起。

    之所以答應(yīng)李老師，也是因?yàn)檫@種事無(wú)法避免，必須解決。

    要是楊鵬最強(qiáng)，這一戰(zhàn)就能讓他們閉嘴，當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題。

    但顯然這四人誰(shuí)也不服誰(shuí)，嘴上說(shuō)著轉(zhuǎn)身就走，可沒(méi)挨過(guò)打，就不會(huì)知道痛。

    說(shuō)不定下一次又借著什么由頭，來(lái)浪費(fèi)他的時(shí)間。

    沒(méi)錯(cuò)，在李青山看來(lái)，這就是浪費(fèi)時(shí)間。

    現(xiàn)在每過(guò)去一分鐘，就意味著浪費(fèi)了武道空間里十分鐘修煉時(shí)間。

    一想到此處，李青山頓時(shí)有些不耐，揮手道：

    “算了，別浪費(fèi)時(shí)間，一起上吧！”

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