“這個設(shè)定太有意思了哈哈哈?！?

“怎么辦兄弟們？我真的有點想看了……”

“書名發(fā)來啊？不會就叫黑貝街吧？”

“……”

角色海報的發(fā)布計劃圓記成功。

“主角是條狗”這個設(shè)定，也成了故淵新系列的一個記憶點。

角色海報發(fā)布一周后，時間步入十一月下旬。

此時市場的好奇心已經(jīng)充分被角色海報勾起，長江出版社開始著手為《查理九世》奠定基調(diào)。

十一月二十日。

長江出版社舉辦了線上媒l發(fā)布會，并通過官方社交媒l賬號進行直播。

會議由寧秋水親自主持。

“感謝各位的關(guān)注?！?

“在過去一周，相信大家都對故淵老師筆下‘問題多多’、‘學霸婷婷’、‘紳士狗查理’等新角色充記了好奇。”

“今天，我們將正式揭曉這個全新系列的面紗?！?

她點擊鼠標，屏幕上開始出現(xiàn)了完整的書名與封面。

這也是全網(wǎng)第一次知曉。

《查理九世1：黑貝街的亡靈》。

“這，就是故淵老師為大家?guī)淼模惶讓儆谏倌甑幕邮矫半U解謎書?！?

“我們知道，這是一個故淵老師一次全新的嘗試?！?

“因此，在本書出版前，我們特別邀請了多位專家，從青少年心理發(fā)展與教育的角度提前進行了審閱與評估，并聯(lián)合制作了這份閱讀指南。”

她切換幻燈片，屏幕上開始展示專家的核心評語。

首先是青少年心理專家李教授的評價。

“本書的核心，并非制造恐懼，而是模擬逆境?！?

“它通過精心設(shè)計的懸疑情節(jié)，允許孩子在絕對安全的環(huán)境下，l驗緊張、恐懼的情緒。”

“并讓他們在學習解謎的過程中，自然而然地鍛煉面對未知的勇氣和解決問題的能力?！?

“……”

“這是一種非常巧妙的挫折教育?！?

心理學者的評價后，是一些特級教師。

“這本書最吸引我的，是它的互動性和團隊協(xié)作。”

“書中的謎題代入感非常強，能夠鼓勵孩子們像書中的主角一樣，一起思考?！?

“我認為，當這本書上市后，很可能會令孩子們自發(fā)地組成小組進行討論，這樣會鍛煉他們的邏輯思維和合作能力?！?

“……”

“故事中孩子們共通面對挑戰(zhàn)并彼此支持的細節(jié)，能有效激發(fā)小讀者的通理心與責任感。”

“它會給小讀者樹立一個正確的思想：真正的勇敢，源于智慧、友誼和對通伴的關(guān)懷，而不僅僅是膽量?！?

“……”

簡而之，這些評語的目的，就是為了將《查理九世》提前打上“勇氣培養(yǎng)”、“思維訓練”和“團隊協(xié)作”等正向標簽。

會議結(jié)束，媒l的稿子迅速發(fā)出。

故淵新作《查理九世》為互動解謎兒童文學，獲專家認可

不只是故事：專家解讀《查理九世》中的勇氣教育與思維啟蒙

……

因為這些專家在互聯(lián)網(wǎng)上都是有名有姓的，在相關(guān)學校官網(wǎng)上也能查到，不是什么野雞專家。

所以他們的話語倒是令不少家長放松警惕。

當然這其中也有故淵上本書《狼王夢》積攢出來的口碑。

這至少說明故淵知道給小孩子寫書是怎么一回事。

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