“爭(zhēng)不爭(zhēng)？”

顧遠(yuǎn)看到作文要求，思索了片刻。

這是一個(gè)很標(biāo)準(zhǔn)的作文要求，也不是什么獨(dú)特的話題，總之很好寫(xiě)。

顧遠(yuǎn)沒(méi)有在構(gòu)思上耗費(fèi)太長(zhǎng)時(shí)間，直接落筆。

“于不爭(zhēng)之處爭(zhēng)滔滔

人生在世，常陷于“爭(zhēng)”與“不爭(zhēng)”的迷思。有人崇尚力爭(zhēng)上游、不甘人后，也有人偏愛(ài)淡泊明志、寧?kù)o致遠(yuǎn)。

……

風(fēng)起于青萍之末，浪成于微瀾之間。真正強(qiáng)大的力量，往往孕育于細(xì)微之處，積累于點(diǎn)滴之間。

……

山高自有客行路，水深自有渡船人——只要信念堅(jiān)定、步履不停，再高的山也有人征服，再深的水也有人渡過(guò)。

……

作為青年，我們亦當(dāng)如此。不必爭(zhēng)一時(shí)之考試排名，而應(yīng)爭(zhēng)一生之學(xué)習(xí)能力；不必爭(zhēng)眼前之得失，而應(yīng)爭(zhēng)長(zhǎng)遠(yuǎn)之格局。

……

流水不爭(zhēng)先，爭(zhēng)的是滔滔不絕；草木不爭(zhēng)高，爭(zhēng)的是生生不息。

愿我們皆能如此，于不爭(zhēng)之處爭(zhēng)永恒，于無(wú)聲之處聽(tīng)驚雷?！?

作文要求很規(guī)范，因此留給學(xué)生們發(fā)揮的空間很少。

顧遠(yuǎn)也是如此，規(guī)規(guī)矩矩地寫(xiě)完了一篇高中生作文，瀏覽了一遍，估摸著自已應(yīng)該能有五十分。

但顧遠(yuǎn)卻是忽略了，那些他以為不過(guò)是正常引用的句子，在這個(gè)世界可是沒(méi)有的。

……

高一第一次考試，僅用兩天就考完了。

顧遠(yuǎn)收筆，看著寫(xiě)著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)恼尉碜?，不禁生出一股成就感?

雖然很多都是車(chē)轱轆套話，但受了前世高三的影響，一旦政治卷子不寫(xiě)滿顧遠(yuǎn)就會(huì)感覺(jué)內(nèi)心發(fā)慌。

等到鈴響交卷，顧遠(yuǎn)在走廊拿起自已的書(shū)包回班。

一中向來(lái)是考試的最后一天會(huì)安排學(xué)生在考完試后留校上晚課和晚自習(xí)。

而考試的第一天是沒(méi)有這個(gè)安排的。

顧遠(yuǎn)和一眾同學(xué)在班級(jí)外等了半天，直到里面的考生和監(jiān)考老師都走光后，一群人才魚(yú)貫而入。

顧遠(yuǎn)走在略顯空曠的教室，來(lái)到了最后一排屬于自已的座位。

屁股還沒(méi)坐熱，趙孤帆和齊一楷就拿著一沓卷子坐到了顧遠(yuǎn)的前桌。

“來(lái)，對(duì)答案！”

“剛考完就對(duì)啊……”

“那考前我倒是想對(duì)答案?！?

顧遠(yuǎn)看著趙孤帆的嬉皮笑臉，無(wú)力吐槽。

前世高三時(shí)就是這小子在班級(jí)大喊：“考完誰(shuí)想對(duì)答案找個(gè)沒(méi)人的地方，別讓我聽(tīng)著！”

“對(duì)吧對(duì)吧?！鳖欉h(yuǎn)只好遂了二人的請(qǐng)求。

“第一題b，第二題……”

對(duì)完數(shù)學(xué)對(duì)物理，對(duì)完物理對(duì)英語(yǔ)，甚至語(yǔ)文都沒(méi)放過(guò)。

“別走啊，來(lái)對(duì)一下政治啊。”顧遠(yuǎn)掏出了政治卷子。

“不對(duì)，我又不打算選政治?！?

“我也是，選什么都不可能選政治的，這次考試手要給我寫(xiě)抽筋了。”

二人飛也似地逃離。

顧遠(yuǎn)將目光轉(zhuǎn)向一旁的許星眠。

“咱倆對(duì)啊?！鳖欉h(yuǎn)發(fā)起邀請(qǐng)。