這次的劇情在不少小讀者眼里，雖然稱不上最恐怖，但絕對是最新奇的。

鴉神詛咒、古老傳說、刺激探險……

這部書里包含了民俗活動、文化傳承、歷史評判、守舊與創(chuàng)新的沖突等多種要素。

因此，對于小孩子們來說，這第三冊帶給他們的觀感，自然和前兩冊是有所不同的。

而在一些家長以及評論家眼中，這一冊則是將解謎的智力快感，成長的情感共鳴，以及現(xiàn)實隱喻的深度思考等完美結合在了一起。

最后的破除迷信情節(jié)，令小讀者敬畏真相，也符合本書的一貫價值觀。

在這樣的情況下，《查理九世3：惡靈棲息的烏鴉城》最終的首周銷量定格在了98萬冊。

超越了《查理九世2》的80萬冊，但終究沒有邁入百萬大關。

雖然這一成績依舊遠遠不如《龍族2》首周130萬冊的成績。

但沒有任何一個人拿來將兩者比較并否定《查理九世》的價值。

畢竟二者類型不同。

在兒童文學領域，這個成績已經相當可以了。

要知道就連閱讀推廣大使顧遠的《草房子》，當初首周銷量也才堪堪突破80萬冊。

只是等到未來《查理九世》越出越多，就會出現(xiàn)全班剛好湊齊一整套的情況。

未必接下來每一冊的銷量都會繼續(xù)上漲。

“至于長尾效應，還真不好說。”

“畢竟顧遠的《草房子》雖然進入了年度推薦書單，并且在一眾家長內部廣受好評。”

“但是《查理九世》可是有著ip改編加持啊，最終誰更持久，還真不好說?！?

論壇上有著網(wǎng)友如此討論。

“樓上這哥們，雖然你說得很有道理，但我想知道你為什么要將這兩本書放在一起比較呢？沒人問你這個?。　?

……

“站住！干嘛去？”

于悠在走廊巡邏的時候，逮到了兩個鬼鬼祟祟的男生。

冷不丁聽到聲音，兩位少年嚇得身體一抖，手中的書差點甩出去。

看到于悠這位年級主任，兩人對視了一眼，強裝鎮(zhèn)定：“于老師，這節(jié)是體育課，現(xiàn)在是自由活動?！?

“自由活動？那回班干嘛？手里的書是什么？”

領頭的舉起了手中的書：“是顧遠學長的書，我們兩個腳壞了，不能活動，于是就尋思看點書。”

于悠聽到老學生的名字，面色稍緩。

又看了看書，正是兩本《追風箏的人》，于是點了點頭：“行，記得別在太陽底下看，去吧?！?

兩人如蒙大赦，一瘸一拐地離去。

等到脫離于悠視線，二者才飛也似地跑了起來，迅速來到了一處監(jiān)控死角。

其中一人翻開書，里面居然有一個方方正正的洞。

洞中，正安靜地躺著一部手機。

兩人各自將自已的手機摳出來，看著被糟蹋的不成樣子的書籍，不禁有些于心不忍。

“真是該死啊我們。”

“行了，別念叨了。誰讓顧遠學長的名字在這里這么好使呢？”

“連文學社都帶個他的名字?！?

“不然我也舍不得破壞《追風箏的人》，摳個羅輯的書多好啊?！?

“沒錯，反正也不好看。”

兩人一邊嘀嘀咕咕，一邊打開手機，點進了星辰網(wǎng)。

“果然！更新了！”

“逃課來看你小說，魚大你可別讓我們兩個失望啊……”

最近的劇情來到了葉凡縱橫星域后，終于找到了重回地球的方式。

一路上歷經千辛萬苦，并且途經了熒惑古星。

葉黑當然不可能忘掉這上面還封印著鱷祖。