這次的劇情在不少小讀者眼里,雖然稱不上最恐怖,但絕對是最新奇的。
鴉神詛咒、古老傳說、刺激探險……
這部書里包含了民俗活動、文化傳承、歷史評判、守舊與創(chuàng)新的沖突等多種要素。
因此,對于小孩子們來說,這第三冊帶給他們的觀感,自然和前兩冊是有所不同的。
而在一些家長以及評論家眼中,這一冊則是將解謎的智力快感,成長的情感共鳴,以及現(xiàn)實隱喻的深度思考等完美結合在了一起。
最后的破除迷信情節(jié),令小讀者敬畏真相,也符合本書的一貫價值觀。
在這樣的情況下,《查理九世3:惡靈棲息的烏鴉城》最終的首周銷量定格在了98萬冊。
超越了《查理九世2》的80萬冊,但終究沒有邁入百萬大關。
雖然這一成績依舊遠遠不如《龍族2》首周130萬冊的成績。
但沒有任何一個人拿來將兩者比較并否定《查理九世》的價值。
畢竟二者類型不同。
在兒童文學領域,這個成績已經相當可以了。
要知道就連閱讀推廣大使顧遠的《草房子》,當初首周銷量也才堪堪突破80萬冊。
只是等到未來《查理九世》越出越多,就會出現(xiàn)全班剛好湊齊一整套的情況。
未必接下來每一冊的銷量都會繼續(xù)上漲。
“至于長尾效應,還真不好說。”
“畢竟顧遠的《草房子》雖然進入了年度推薦書單,并且在一眾家長內部廣受好評。”
“但是《查理九世》可是有著ip改編加持啊,最終誰更持久,還真不好說?!?
論壇上有著網(wǎng)友如此討論。
“樓上這哥們,雖然你說得很有道理,但我想知道你為什么要將這兩本書放在一起比較呢?沒人問你這個?。 ?
……
“站住!干嘛去?”
于悠在走廊巡邏的時候,逮到了兩個鬼鬼祟祟的男生。
冷不丁聽到聲音,兩位少年嚇得身體一抖,手中的書差點甩出去。
看到于悠這位年級主任,兩人對視了一眼,強裝鎮(zhèn)定:“于老師,這節(jié)是體育課,現(xiàn)在是自由活動?!?
“自由活動?那回班干嘛?手里的書是什么?”
領頭的舉起了手中的書:“是顧遠學長的書,我們兩個腳壞了,不能活動,于是就尋思看點書。”
于悠聽到老學生的名字,面色稍緩。
又看了看書,正是兩本《追風箏的人》,于是點了點頭:“行,記得別在太陽底下看,去吧?!?
兩人如蒙大赦,一瘸一拐地離去。
等到脫離于悠視線,二者才飛也似地跑了起來,迅速來到了一處監(jiān)控死角。
其中一人翻開書,里面居然有一個方方正正的洞。
洞中,正安靜地躺著一部手機。
兩人各自將自已的手機摳出來,看著被糟蹋的不成樣子的書籍,不禁有些于心不忍。
“真是該死啊我們。”
“行了,別念叨了。誰讓顧遠學長的名字在這里這么好使呢?”
“連文學社都帶個他的名字?!?
“不然我也舍不得破壞《追風箏的人》,摳個羅輯的書多好啊?!?
“沒錯,反正也不好看。”
兩人一邊嘀嘀咕咕,一邊打開手機,點進了星辰網(wǎng)。
“果然!更新了!”
“逃課來看你小說,魚大你可別讓我們兩個失望啊……”
最近的劇情來到了葉凡縱橫星域后,終于找到了重回地球的方式。
一路上歷經千辛萬苦,并且途經了熒惑古星。
葉黑當然不可能忘掉這上面還封印著鱷祖。