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顧遠坐在書桌前，皎潔的月光透過窗戶灑了進來。

他翻開在難民營記錄的厚厚筆記，從那些潦草的字跡中，顧遠仿佛能聞出上面的風(fēng)沙氣息。

“我不需要同情他們。”顧遠輕聲自語，“我只需要真誠地記錄下我的所見所聞。”

他回想起了納迪爾的話：“寫出我們的人性和掙扎?！?

這句話成了他創(chuàng)作的燈塔。

顧遠決定摒棄任何居高臨下的救世主視角，而是以一個旁觀者的平實筆觸，講述這個關(guān)于背叛與救贖的故事。

故事的主人公阿米爾是阿國人，生活在其首都。

他家境殷實，父親是一個普什圖人。

他的父親身材高大，孔武有力，要強，固執(zhí)以及愛憎分明，并且很有商業(yè)頭腦。

而阿米爾因為從小失去母親，是個身體孱弱且性格敏感的孩子。

而故事的另一個主人公，哈桑，也剛出生就被母親拋棄，而他的父親是阿米爾家的仆人阿里。

他們父子都是哈扎拉人。

阿米爾和哈桑從小就生活在一起，兩人喝著同一個奶媽的乳汁長大，哈桑是阿米爾最忠誠的朋友。

他不會拒絕阿米爾的任何一個要求。

甚至哈桑在學(xué)會說話后，說出來的第一個名字，不是“爸爸”，而是“阿米爾”。

但即使如此，阿米爾也沒有將哈桑視為朋友。

因為二人屬于不同的民族。

故事就圍繞著二人展開。

在前幾萬字，顧遠按照花費大量的筆墨來刻畫主要人物的形象。

比如阿米爾的敏感，渴望父親關(guān)懷與偏愛等等。

比如哈桑對阿米爾的忠誠，獨特的智慧，勇敢，以及他的身體缺陷“兔唇”。

比如阿米爾父親對哈桑不同尋常的在乎。

并且顧遠在刻畫哈桑這個角色時，刻意避免將他塑造成一個單純的受害者。

通過難民營的見聞，他筆下的哈桑有著自已的驕傲與堅持，即使在遭受欺凌時，也保持著一種源自文化傳統(tǒng)的尊嚴(yán)。

“即使在最艱難的處境中，人依然可以保持尊嚴(yán)?！邦欉h在心里想到。

……

這和寫網(wǎng)文的速度截然不同，即使顧遠處于靈感、技巧和情感儲備的爆發(fā)時期，依然每天只能寫出3000至5000字。

但這個速度依然是堪稱恐怖。

最直觀的體現(xiàn)是，當(dāng)委員會發(fā)現(xiàn)顧遠首個半月的提交日就提交上來了將近六萬字的正文時，他們直接提前了本應(yīng)一月一次的深度答辯。

他們的問題刁鉆且極具針對性，比如“你在第三章，為什么讓阿米爾做出這個看似矛盾的選擇？是基于人物性格的必然，還是情節(jié)需要？”

亦或者是“請解釋一下配角拉辛汗在整體結(jié)構(gòu)中的作用，他未來的命運是如何設(shè)計的？”之類的問題。

這個過程全程錄像。

不過顧遠當(dāng)然是從容應(yīng)對。

但即便如此，專門針對顧遠的深度答辯頻率依舊比正常要高。

大概是三周一次。

好在，答辯并未打擾顧遠的節(jié)奏，他依舊是可以沉浸于自已的創(chuàng)作中。

……

阿米爾有寫故事的天賦，當(dāng)他將自已寫出的第一篇文章興致勃勃地拿給父親看時，崇尚勇敢與力量的父親對此卻并不感興趣。

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