這些老歌，在她爺爺那一代，傳唱度都是非常高的。
不過隨著時(shí)代的飛速發(fā)展，那一段火紅的歷史，似乎也在新一代孩童的記憶里漸漸被淡化。
她說要唱歌，大家基本上都以為是流行歌曲。
忽然唱出這么首根正苗紅的，底下的同學(xué)們都有些發(fā)愣。
一首畢，最先反應(yīng)過來的，還是領(lǐng)隊(duì)的兩個(gè)教官。
“好！”帶領(lǐng)念初隊(duì)伍的教官最先反應(yīng)過來，大聲叫好后用力鼓掌。
另一個(gè)教官稍慢了一步，但也緊隨其后，對(duì)念初極為贊賞。
現(xiàn)在雖然是和平時(shí)代，但邊境其實(shí)依舊不怎么安穩(wěn)。
他們這些當(dāng)兵的，在軍隊(duì)的時(shí)候，每天都是時(shí)刻緊繃的狀態(tài)，也都會(huì)在心中做好為保家衛(wèi)國(guó)犧牲的準(zhǔn)備。
只是為了民心穩(wěn)定，很多事情，不會(huì)讓普通百姓知道。
這個(gè)年代的英雄情懷，也沒有過去那么隆重。
念初忽然唱出這么一首經(jīng)典老歌，還是用這么正式、肅穆的態(tài)度，兩個(gè)教官內(nèi)心都很觸動(dòng)。
有他們帶頭，其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)，跟著鼓起掌來。
念初的教官笑得滿面開懷，對(duì)隔壁隊(duì)伍的教官道：
“我覺得是我們贏了，你說呢？”
隔壁的教官拍拍衣服站起身，爽朗一笑：
“才藝上，我覺得我們男同學(xué)的舞蹈也是很不錯(cuò)的，但誰讓你們節(jié)目更有軍訓(xùn)精神，我就當(dāng)讓讓你們了。”
說著，也是毫不遲疑，三百個(gè)俯臥撐。
甚至為了表示自己比另一個(gè)教官?gòu)?qiáng)，中間還故意切換左右手，單手撐了許久。
今天的軍訓(xùn)，就這樣在陣陣興奮的尖叫聲中結(jié)束了。
大家都很盡興。
念初也從一個(gè)小透明，被許多人記住了名字。
人都是有趨光性的，優(yōu)秀的人，自會(huì)讓人想要靠攏。
軍訓(xùn)結(jié)束后，開始有人和念初搭話，笑著和她說一句明天見。
念初雖然不認(rèn)識(shí)對(duì)方是誰，但也都會(huì)禮貌回應(yīng)。
田甜在散開的人群里，不屑地冷哼：“可顯著她了，真會(huì)鉆營(yíng)取巧?！?
當(dāng)著教官的面，唱革命歌曲，好深的心機(jī)！
她身邊的女生也一臉的不屑，正想附和兩句，忽然看到走來的男生。
女生神色一正，立刻閉嘴，理了理發(fā)絲，期待地看向那人。
梁靖宇卻目不斜視，徑直從兩人身邊經(jīng)過，直到停在念初面前。
念初正和金寶書收拾東西，金寶書有過曬暈的體驗(yàn)，準(zhǔn)備的東西越發(fā)豐富。
涼貼，手持小風(fēng)扇，防曬噴霧，降溫噴霧，冷飲，能擺個(gè)小地?cái)偂?
她一個(gè)撿的慢，念初蹲在附近，陪她一起撿。
忽然感覺身邊多出一人，站那不走了，頭頂籠罩一大片陰影。
疑惑抬頭，梁靖宇對(duì)她一笑：“梁同學(xué)，你好?！?
念初愣了下，站直身子，疑惑地看著他：“有事嗎？”
梁靖宇對(duì)她伸出手：“你好，我是音樂學(xué)院的梁靖宇，想和你認(rèn)識(shí)一下，交個(gè)朋友?！?
這年代，其實(shí)兩個(gè)人相互認(rèn)識(shí)，已經(jīng)不講究握手了。
可是剛剛念初敬禮那一幕，給他留下深刻印象。
他覺得這是一個(gè)做事很正式的女孩子，便也對(duì)她給予正式。
念初被他這舉止弄得有些發(fā)蒙，但別人過來表達(dá)友好，她也沒理由冷冷語(yǔ)。
遲疑了下，就也把手伸了過去：“你好，梁同學(xué)?！?
梁靖宇含笑道：“你也好，梁同學(xué)?！?
頓了頓，加一句：“我們都是梁同學(xué)?！?
念初一想，還真是，都姓梁，可不是兩個(gè)梁同學(xué)嘛。
金寶書看看梁靖宇，又看看念初，察覺到了什么，促狹地看著念初。
念初見她收拾好了東西，便收回了自己的手。
“我們要回寢室了?！?
梁靖宇掌心空了，感覺心也像空了一塊，看念初要走，他跟在了她身邊。
“梁同學(xué)，你喜歡什么，待會(huì)兒一起去校外吃飯吧，我請(qǐng)客。”
念初覺得這個(gè)同學(xué)好像有些熱情過頭了：
“不用了，我們?nèi)ナ程谩！?
梁靖宇立即接話：“那就食堂，正好我還沒吃過食堂呢，去嘗嘗味道?！?
一旁的金寶書忽然噗嗤笑出了聲。
念初疑惑地看向她，梁靖宇撓了撓頭，臉有些紅。
金寶書哈哈大笑，扯著念初手臂：“先回寢室，回寢室我再和你說。”
念初便道：“我們先走了?！?
梁靖宇雖然想趁熱打鐵，但也不能跟進(jìn)女生寢室。
只好眼巴巴問：“你們什么時(shí)候下來啊，我在樓下等你好不好？”