“咱們團(tuán)里的哈拉夫不是能寫一些我們部落的文字嗎，團(tuán)長說就以他能肯定的那些為標(biāo)準(zhǔn)，他不能肯定的，再參考其他人的說法，一個(gè)文字的發(fā)音得到超過十人的贊同，那就把它確定下來?！?

迪希雅在心中嘆了口氣，這樣的話不行，還是會(huì)出紕漏，這一步邁的太大了，憑大家目前的受教育程度想自學(xué)是不可能的吧。

雖然失望，但她還是裝作好奇地問：“那你們真的通過這些符號(hào)讀懂用須彌通用語寫的文章了嗎？”

她的這個(gè)問題一出，在場的傭兵們都微微低下了頭。

...果然，還是不能太相信商人說的話。迪希雅心中已有了定論。

“我們的進(jìn)度沒那么快?！?

“我們只確定了一部分須彌通用字的發(fā)音，現(xiàn)在正在對(duì)照著插圖去理解那些字的含義?！?

“我們都把入門級(jí)教科書的頭兩篇課文看了一遍，只看沙漠文的部分，因?yàn)橐婚_始有些字的發(fā)音和含義也是連蒙帶猜的嘛，我們發(fā)現(xiàn)把這些字放到文章里也是一種校正，

迪希雅你不知道，哈倫這小子把‘云’記成了‘飯’，還信誓旦旦自己絕對(duì)沒說錯(cuò)，就是聽了他的話，大家才一下解讀錯(cuò)了五個(gè)符號(hào)的發(fā)音，幸好團(tuán)長發(fā)現(xiàn)有的符號(hào)實(shí)在解不出來之后讓我們先去讀課文?！?

哈倫臉色發(fā)紅，大聲嚷嚷：“我也不是故意記錯(cuò)的！我那時(shí)候真的以為那個(gè)字就那么讀，就是那個(gè)意思！”

“現(xiàn)在最后一個(gè)有爭議的符號(hào)的發(fā)音也確定了，再給我們一個(gè)月，我們應(yīng)該能用須彌通用語把入門級(jí)教科書收錄的第一篇課文讀出來?！?

這和我想的有點(diǎn)不一樣啊。迪希雅驚異地微微睜大眼，原來不只是根據(jù)一些常用字確認(rèn)符號(hào)發(fā)音，還有這么多自我檢驗(yàn)的方法。

“迪希雅，你再看一看，我們的解讀有沒有錯(cuò)？你對(duì)我們部落的文字和須彌通用語都挺熟悉的，解讀這些符號(hào)肯定特別快?！焙偷舷Ｑ抨P(guān)系較好的希沙姆捧著書端著凳子向迪希雅的方向挪了幾步。

“哎，早知道迪希雅這么快就回來，我們就不用這么費(fèi)力了，頭幾天我們幾個(gè)為一個(gè)符號(hào)的發(fā)音爭了幾小時(shí)，誰都說服不了誰，明明我們都是半吊子...”哈倫撓了撓頭。

“別那么沮喪，你們自己解讀出來的那肯定記得更清楚，”迪希雅說著笑著拿起書，“不然的話，就算我?guī)湍銈儼堰@些符號(hào)都解出來了，你們能記得住嗎？”

“好有道理?！?

“你這么一說...的確是，我竟然把二十多個(gè)符號(hào)的發(fā)音都記了下來，我還以為是我記性變好了?！?

哈倫眼中閃過一絲驚艷：“迪希雅，你現(xiàn)在一開口都和我們部落長老一樣，讓我覺得很有道理，完全沒辦法反駁啊！”

“我從我雇主那邊學(xué)到的，最開始我問他什么他都很耐心地教我，可是我從他那里學(xué)了一些東西之后，他突然就不肯把一些詞匯的意思直接告訴我了，

他現(xiàn)在老讓我自己先看一遍，猜一猜，第二天才告訴我答案，”迪希雅撇了撇嘴，

“他這么做的確讓我對(duì)那些要記的東西印象更深了，不過不能直接知道答案挺讓人挺煩躁的...好吧，我知道他也是為了我好，他在鍛煉我?！?

聽到這個(gè)解釋，其他傭兵都若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

迪希雅捧著書，專注地解讀符號(hào)發(fā)音，因?yàn)槭煜砷T語，她解讀得飛快，不一會(huì)就將二十六個(gè)符號(hào)的發(fā)音全部解讀出來。

迪希雅：“我把這些符號(hào)都念一遍，你們聽聽看?！?

其他傭兵都忍不住稍稍湊近了迪希雅，將她圍在中心，他們對(duì)于這些符號(hào)發(fā)音的記憶方法只有死記硬背，

要是他們記錯(cuò)了，迪希雅走后他們又要為一個(gè)發(fā)音爭得面紅耳赤，所以他們都格外專注，生怕聽漏了什么。

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