阿彌利多學(xué)院的某間閑置教室內(nèi),十二名生論派學(xué)者從別的教室搬來桌椅,將九張桌子拼湊起來擺放到教室正中,并將十四張椅子整整齊齊擺放在桌邊。
一名新入學(xué)的學(xué)者還細(xì)心地端來十四杯茶,放在每張椅子正對的桌面,接著他們將自己準(zhǔn)備的展品搬進(jìn)教室放在桌面,較大的一些裝置和盆栽則放在墻角。
做完所有準(zhǔn)備工作,還有兩個人沒到,于是十二人便找了喜歡的位置坐下,邊聊天邊等待。
十二名學(xué)者中,十名是剛?cè)雽W(xué)的新生,這個時間段入學(xué)的新生要么是被教令院發(fā)掘的有潛力的孩子,要么是收到導(dǎo)師推薦信的特招生。
雖然在各自的學(xué)院擁有著少年天才的名聲,并因身份特殊在無形之中和其他學(xué)者有了一道隔閡,
可這十人當(dāng)中,年紀(jì)最大的也不過十三歲,里面也沒有艾爾海森那種bking屬性的,他們對教令院的環(huán)境、這次的活動以及彼此都感到非常好奇,很快嘰嘰喳喳聊成一片。
“今天那個很有名的學(xué)長是不是也要過來?”
“我在名冊上看到他的名字了!而且納菲斯大人新收的弟子也會來,聽說他有很長的尾巴,還是毛茸茸的!”
“我態(tài)度誠懇一點求那位學(xué)長的話,他會讓我摸一摸尾巴嗎?”
“啊,你還真敢,我都不知道要怎么開口...”
...
...
“像我們這樣的特招生,第一年就要上交一份論文,時間好緊啊,好在我導(dǎo)師給了我?guī)讉€選題和幾篇例文,我只要參照著寫就可以了?!?
“還能這樣?我的導(dǎo)師只給了我一個選題,他叫我跟著他一起研究飼料對蕈豬健康的影響,現(xiàn)在我每天都跟在蕈豬后面撿豬糞,
還要把新鮮的豬糞扒開觀察顏色、氣味,測量ph值...我快干吐了,我有點懷疑他就是自己不想干,才把這些工作都丟給我?!?
話題突然變得有味道,這種動物糞便測試在阿彌利多學(xué)院應(yīng)該是常態(tài),但在座的十名新生過于稚嫩,接觸到類似測試的只有棕發(fā)少年一人,
所以其他九人都忍不住發(fā)出嫌棄的“噫”聲,坐得離棕發(fā)少年最近的兩人還挪了挪凳子,仿佛他身上還殘留著排泄物的氣味。
“為什么會有這種選題?學(xué)者也要做雇工的工作?”十人中最年輕的一名少年問。
他才十歲,這個年紀(jì)還可以通過智力測試直接入學(xué),他父母都是種植園園主,兩人婚后更是用共有資產(chǎn)雇傭了一大批幫工在園內(nèi)勞作,
他入學(xué)以前從沒接觸過阿彌利多學(xué)院的課程,進(jìn)入阿彌利多學(xué)院是他的父母幫忙選定,他們認(rèn)為生論派的課程是最實用的,萬一兒子沒辦法在三十歲以前畢業(yè),退學(xué)結(jié)婚繼承家業(yè)也是不錯的選擇。
他這話說完,所有人的目光都望向了他,這些目光中大多帶著疑惑。
“被教令院發(fā)掘的剛?cè)雽W(xué)的學(xué)者對于學(xué)院課程內(nèi)容不熟悉也很正常,我昨天整理了一下阿彌利多學(xué)院的學(xué)院守則和一些注意事項,反正現(xiàn)在約定的時間還沒到,你們都看一下吧,已經(jīng)看過的也可以再看一遍,閑著也是閑著,就當(dāng)打發(fā)時間好了?!?
較年長的學(xué)者杰娜姬看了眼時間,然后微笑著拿出夾在筆記本中的文件,分發(fā)給在座每一個人。
“謝謝學(xué)姐,”靠近杰娜姬的留著黑色短發(fā)的學(xué)者最先接過文件,翻開一頁,頓時露出驚喜的笑容,“這么詳細(xì)?!”
“學(xué)姐整理這些花了不少時間吧?”
“學(xué)姐想的太周到了,不愧是前輩!”
“學(xué)姐在教令院學(xué)習(xí)幾年了?我還有些事情不懂,能不能和我交換聯(lián)系方式?”
杰娜姬頓時成了教室的中心,她抿了抿唇,壓下笑容,努力掩飾自己很享受這種感覺的真相。
她撕下一頁筆記裁成幾份,在上面寫上自己的住址,然后一張張分給新生們:“有問題的話可以直接去我家,但只能是最近,因為我收到了導(dǎo)師的邀請,他邀請我加入他的項目,以后我大部分時間應(yīng)該都會呆在導(dǎo)師的研究所?!?
“學(xué)姐已經(jīng)完成學(xué)院的全部課程了嗎?”一名對教令院規(guī)定有所了解的新生問。
“沒有,不過導(dǎo)師們一般都會挑一些學(xué)者收為弟子讓他們直接參與研究,被選中的學(xué)者可以不用完成課程,我其實還在考慮,
加尼先生的那項研究似乎遇到了前所未有的困難,所以他才決定從學(xué)院多招收幾名弟子,我現(xiàn)在加入的話,那些工作很可能被分配到我身上?!苯苣燃дf。
聽到邀請杰娜姬加入研究團隊的是加尼,大部分新生都露出了羨慕和佩服的神色,雖然他們中不乏受到導(dǎo)師邀請進(jìn)入教令院的、別人口中的少年天才,
但以他們的能力和資歷還沒有資格接觸最核心的一部分研究,最多跟在導(dǎo)師后面做做澆水、施肥之類的雜務(wù),然后按照導(dǎo)師給的論文框架寫一篇評分不上不下的論文,把教令院的第一階段考核先應(yīng)付過去。
而導(dǎo)師加尼發(fā)布論文的頻率比其他導(dǎo)師都高,他的學(xué)術(shù)成就就是他們這些新生也有所耳聞,杰娜姬竟然能受到加尼的邀請...新生們眼睛一眨不眨盯著杰娜姬,他們越發(fā)覺得這位學(xué)姐優(yōu)秀。
“學(xué)姐,別猶豫了,這是多好的機會啊!”