真成功。

今后沒(méi)有“云海天宮”，只有“大威天龍”，世間修行者莫不推崇一句梁祖。

楊師武館旦夕之間變作天下武學(xué)圣地，八個(gè)師兄師姐全能單開(kāi)一頁(yè)史書(shū)。

其中胡師兄、徐子帥教過(guò)“梁祖”拳腳棍棒，恩準(zhǔn)單開(kāi)一冊(cè)列傳，把徐師兄小時(shí)候尿床的事也寫(xiě)上去。

咳。

扯遠(yuǎn)了。

做到那一步，起碼把川主垂青再往上提個(gè)兩層級(jí)。

對(duì)武學(xué)功法的理解拔高一個(gè)維度。

“師父再講一講構(gòu)建神通吧，食氣之后會(huì)發(fā)生什么？”

“食氣是一個(gè)相互消磨過(guò)程，一點(diǎn)點(diǎn)攝取，一點(diǎn)點(diǎn)構(gòu)筑天宮，期間如行走于茫茫云霧之上，用雙手壘出宮殿，疲憊之余更多迷?！?

……

淮安縣內(nèi)守水壩的幾日。

梁渠天天往楊東雄身邊跑，讓師父把同一件事反復(fù)說(shuō)上兩三遍。

過(guò)程有點(diǎn)像審犯人。

犯人說(shuō)謊，審訊中一遍一遍地詢問(wèn)，有時(shí)前后就會(huì)對(duì)不上口供，挖出細(xì)節(jié)。

楊東雄自然不會(huì)隱瞞親傳弟子，可前后對(duì)照，個(gè)別形容上的差異，興許便可挖出一些先前沒(méi)注意到的細(xì)節(jié)。

師父的經(jīng)驗(yàn)，實(shí)際上也是對(duì)梁渠幫助最大的。

一來(lái)，二人修行功法同根同源，二來(lái)，拋開(kāi)根骨，兩人天賦目前應(yīng)當(dāng)屬于同一個(gè)層級(jí)……

單論悟性，梁渠興許要高一些，但高不到哪去。

楊東雄的天賦絕對(duì)不弱，甚至該說(shuō)“天才”。

江南小鎮(zhèn)里籍籍無(wú)名的青年走出去、參軍、結(jié)拜，抓住機(jī)遇一步步走到狩虎上境，回原籍養(yǎng)老，于至多奔馬的同僚眼中，絕對(duì)的一代“天驕”，十幾萬(wàn)人里方能出一個(gè)！

沒(méi)有梁渠，楊東雄也是縣志上大書(shū)特書(shū)的人物。

一縣之地出個(gè)此等豪杰，不亞于一府之地出個(gè)狼煙二十八宿。

給了機(jī)會(huì)，更是順理成章入臻象。

川主不垂青，梁渠天賦大抵算個(gè)優(yōu)良學(xué)生，小鎮(zhèn)學(xué)校里，考個(gè)班級(jí)前五前三不算難，楊東雄則屬于全市前三，甚至市第一。

故而其參考意義比龍人、徐岳龍等人大得多！

“保險(xiǎn)起見(jiàn)，回頭食氣得請(qǐng)個(gè)半年以上的長(zhǎng)假啊……”

梁渠翻閱筆記思索。

人脫離不了自身的社會(huì)關(guān)系，無(wú)論需求亦或情感，工作亦或生活。

正常一個(gè)月便罷，真花半年，時(shí)間太久，無(wú)疑要處理好首尾，不讓親人擔(dān)心方可。

錫合府忙完，龍人族蓮子、蛤蟆大王船模、海坊主寶魚(yú)全該收獲一波。

此外，鮫人得派人去接，越王、老和尚處去封平安信……

先把手頭的活全干完。

“大人，有人求見(jiàn)?！?

軍漢稟報(bào)。

“什么人？”

“自稱錫合府三杰，兩男一女，聽(tīng)聞大人武藝高強(qiáng)，特來(lái)挑戰(zhàn)！”

“來(lái)趟外府，稀奇事挺多?！?

梁渠合上筆記，大喊道。

“不見(jiàn)！”

(本章完)_c