“德林爺爺，出來(lái)指導(dǎo)知道我啊?！绷掷琢⒓葱闹泻傲似饋?lái)。
一道霧氣飛出，化為了德林柯沃特，德林柯沃特打趣地看著林雷：“林雷，今天怎么回事？往常不是都先冥想鍛煉不顧我這個(gè)老頭子的嗎？現(xiàn)在怎么找我了？我剛才可睡得香呢，唉，被你攪了美夢(mèng)?！?
林雷撇了撇嘴巴。
德林爺爺，別看他是圣域魔導(dǎo)師呢，可接觸時(shí)間一長(zhǎng)，就知道外表親切慈祥，可內(nèi)心卻跟頑童一樣。
“德林爺爺，我感覺我現(xiàn)在達(dá)到了二級(jí)魔法師的境界，我想你來(lái)幫我測(cè)試看看?！绷掷走@才說出目的。
“二級(jí)魔法師？”
德林柯沃特饒有趣味地計(jì)算一下：“哦，從你跟我學(xué)習(xí)魔法開始，才過去一年半吧，恩，你就使用初級(jí)魔法‘碎裂之石’給我看看，要達(dá)到你的極限，知道嗎？”
碎裂之石，這算是一種成長(zhǎng)性魔法。
地系一級(jí)魔法當(dāng)中，就有‘碎裂之石’，可是禁忌魔法當(dāng)中也有‘碎裂之石’，只是那個(gè)時(shí)候名字叫……‘隕石天降’。地系魔法師實(shí)力的增加，這‘碎裂之石’的威力自然也隨著增加。
“是，德林爺爺。”
林雷立即默念起了魔法咒語(yǔ)，那拗口的咒語(yǔ)已經(jīng)被林雷念的熟練到不要腦子想就能念出來(lái)，隨著默念魔法咒語(yǔ)，林雷感到自己的整個(gè)靈魂都進(jìn)入一種特殊的狀態(tài)。
胸口中的地系魔法力立即涌動(dòng)起來(lái)，天地間的元素也受到起吸引。
忽然旁邊的土地裂了開來(lái)。
只見五塊頭顱大小的石頭飛了起來(lái)，而后懸浮在林雷的頭頂。這五塊石
頭表面都有著土黃色光芒環(huán)繞，隨著林雷眼睛陡然一亮，口中的一聲低喝，這五塊石頭便攸地朝遠(yuǎn)處砸去，竟然帶起一陣勁風(fēng)聲。
“蓬！”
五塊被土黃色光芒環(huán)繞的石頭同時(shí)砸在一棵碗口粗的樹干上，樹干劇烈晃蕩了起來(lái)可依舊沒斷裂，五塊石頭最后還是摔落下來(lái)。
“恩，很不錯(cuò)?！钡铝挚挛痔匮劬σ涣?，“竟然可以同時(shí)控制五塊碎裂之石，那飛行速度也很不錯(cuò)，的確有二級(jí)魔法師的實(shí)力了。”對(duì)林雷的表現(xiàn)，德林柯沃特很是滿意。
林雷臉上也不由浮現(xiàn)了一絲笑容。
自己距離目標(biāo)又近了一些。
臨走的時(shí)候，父親說的話林雷永遠(yuǎn)忘記不了：“如果你奪不回，我即使死了，也不會(huì)原諒你！”這句話就仿佛一把利刀懸在林雷的心臟上方，無(wú)時(shí)無(wú)刻不鞭笞著林雷。
而此刻的德林柯沃特又笑呵呵說道：“不過林雷你要知道，二級(jí)魔法師算不了什么。按照魔法師分級(jí)，一級(jí)二級(jí)都是初級(jí)，三級(jí)四級(jí)為中級(jí)，五級(jí)六級(jí)為高級(jí)。而七級(jí)魔法師又稱‘大魔法師’，八級(jí)魔法師又稱‘魔導(dǎo)師’，九級(jí)魔法師又稱‘大魔導(dǎo)師’，這七級(jí)到九級(jí)，才是最厲害的。你要走的路，還遠(yuǎn)著呢?！?
“我知道?！绷掷c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“恩，你自己好好修煉吧?！钡铝挚挛痔赜衷俅芜M(jìn)入盤龍之戒當(dāng)中。
林雷則是收斂達(dá)到二級(jí)魔法師的興奮，有再次平靜地盤膝坐下開始進(jìn)行冥想了。強(qiáng)者，就是從小一步步地，靠著每一份努力積累才造就的。
在距離林雷大概兩三里的一處地方。
林雷的風(fēng)系魔法老師，六級(jí)魔法師特雷這個(gè)時(shí)候卻眉頭皺起來(lái)：“咦，地系魔法‘碎裂之石’？看威力應(yīng)該是二級(jí)魔法層次。初級(jí)魔法師跑到后山來(lái)修煉？是誰(shuí)呢？”
特雷剛才施展風(fēng)系魔法‘探知之風(fēng)’的時(shí)候，剛好感應(yīng)到兩三里之外林雷施展魔法的波動(dòng)。
從魔法波動(dòng)，特雷能夠判斷這個(gè)魔法。
特雷好奇地朝那個(gè)方向走了過去，以特雷六級(jí)魔法師的實(shí)力，施展出來(lái)的輔助魔法‘極速’可不是林雷所能比擬的。只見特雷如同一陣霧一樣，輕巧極速地飄蕩在山林間。
僅僅一會(huì)兒，特雷就出現(xiàn)在距離林雷百米之外。
站在一棵大樹旁，特雷觀察著遠(yuǎn)處的林雷。
“竟然是他？”
特雷當(dāng)然認(rèn)識(shí)自己的學(xué)生，“這個(gè)叫林雷的小子，在課堂上一直不怎么發(fā)，就是進(jìn)行魔法嘗試的時(shí)候，別人都嘗試施展魔法，他都站在老遠(yuǎn)從來(lái)不顯示實(shí)力。原來(lái)……這個(gè)叫林雷的小子，都是二級(jí)魔法師了，我記得，他還是新學(xué)員吧。沒想到還是一個(gè)天才?！?
林雷當(dāng)然會(huì)施展魔法，所以課堂上老師讓學(xué)員嘗試，林雷都是只在一旁看。
不參加集體活動(dòng)，林雷的神秘，那是認(rèn)識(shí)他的學(xué)員所公認(rèn)的。
“嘖嘖，我的學(xué)生中有這么一個(gè)天才，哦，這次一年級(jí)的年級(jí)賽，我應(yīng)該拿些獎(jiǎng)金了?！碧乩椎哪樕闲Φ暮軤N爛。而此刻進(jìn)入冥想狀態(tài)的林雷根本感覺不到百米外特雷的存在。
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