大人，江陵縣陸家村八百里加急家書(shū)！”

八百里加急，通常只用于軍國(guó)大事。

用在家書(shū)上，足以說(shuō)明送信任之人心中何等的焦灼。

陸明淵心中微微一沉，面上卻依舊不動(dòng)聲色，伸手接過(guò)那封用蜜蠟嚴(yán)密封裝的信件。

信封的質(zhì)地是尋常的麻紙，邊緣處甚至有些粗糙的毛刺。

上面用略顯笨拙的筆跡寫(xiě)著“明淵吾兒親啟”幾個(gè)字，字里行間透著一股熟悉的樸拙氣息。

是父親的筆跡。

他揮了揮手，示意親衛(wèi)退下，這才用小刀小心翼翼地挑開(kāi)蜜蠟，展開(kāi)信紙。

信中的內(nèi)容并不復(fù)雜，字跡也一如信封上那般，談不上俊秀，卻一筆一劃，寫(xiě)得極為認(rèn)真。

信是村長(zhǎng)陸厚德口述，父親陸從文代筆。

信中先是說(shuō)了些村里的家長(zhǎng)里短，哪家添了丁，哪家的牛又生了崽。

辭間充滿了對(duì)他在溫州府大展神威的驕傲與自豪。

而后，話鋒一轉(zhuǎn)，陸厚德才小心翼翼地道出了此番來(lái)信的真正目的。

建一個(gè)學(xué)塾。

陸厚德在信中說(shuō)，陸家村的孩子們，看著陸明淵成了狀元郎，成了朝廷大員，一個(gè)個(gè)心里都燃起了火苗，都想讀書(shū)識(shí)字，走和他一樣的路。

村里雖然湊了些錢，請(qǐng)了個(gè)落魄的童生來(lái)教書(shū)，但終究不是長(zhǎng)久之計(jì)。

他希望，陸明淵若是有余力，能幫村里建一個(gè)像樣的學(xué)塾，再請(qǐng)一位有真才實(shí)學(xué)的先生。

至于村里那些沒(méi)讀書(shū)天賦的年輕人，陸厚德也提了一嘴。

他說(shuō)這些后生都是實(shí)在人，有力氣，肯吃苦，若是陸明淵身邊缺些跑腿辦事的雜役，不妨從村里挑幾個(gè)。

信的末尾，陸厚德反復(fù)叮囑，說(shuō)這些都只是他一個(gè)老頭子的癡心妄想，讓陸明淵千萬(wàn)不要為難。

若是會(huì)影響到他的官聲前程，那便將此事徹底忘了。

陸家村能出他這么一個(gè)狀元郎，已經(jīng)是祖墳冒了青煙，不敢再奢求更多。

陸明淵手持著那張薄薄的信紙，卻覺(jué)得它重若千鈞。

他仿佛能看到，在昏黃的油燈下，村長(zhǎng)那張布滿皺紋的臉上，是如何帶著期盼又帶著忐忑。

又能看到，父親陸從文又是如何笨拙地握著筆，將老人的囑托，小心地落在紙上。

真誠(chéng)，樸實(shí)，不帶一絲強(qiáng)求。

這便是他的族人。

如今他身居高位，執(zhí)掌鎮(zhèn)海司，權(quán)柄在握。

想要給陸家村安排一些差事，不過(guò)是一句話的事情。

但他知道，不能這么做。

鎮(zhèn)海司初立，無(wú)數(shù)雙眼睛正盯著這里，任何一點(diǎn)任人唯親的舉動(dòng)，都會(huì)被無(wú)限放大，成為政敵攻訐的把柄。

更重要的是，鎮(zhèn)海司的未來(lái)，是要駕馭東南海疆的龐然大物。

他需要的是真正的干吏、能臣，而非一群只憑血緣關(guān)系維系的庸碌之輩。

授人以魚(yú)，不如授人以漁。

村長(zhǎng)想要建學(xué)塾，這才是真正看到了根子上。

陸明淵沉吟片刻，心中已有了計(jì)較。

他走到案前，重新鋪開(kāi)一張信紙，提起筆，蘸飽了墨。

他決定給村長(zhǎng)回一封信。