“軌道?”
反應(yīng)了半秒鐘。
謝建林連連拍手。
“軌道好??!你之前有幾個項目,都在彈道軌跡方面有不小的突破。”
“你研究這玩意兒,屬于是專業(yè)對口了。”
“我支持?!?
旁邊的龔鞠和秦熙一聽這話,就知道領(lǐng)導(dǎo)跑偏了。
軌道有很多種。
衛(wèi)星軌道也是軌道。
導(dǎo)彈軌道也是軌道。
謝主任朝著后者理解了。
因為后者理論基礎(chǔ)扎實。
有先賢的鋪墊,想在導(dǎo)彈軌道取得突破,是很容易的。
但俺們魏總是穿著特步來的,不走尋常路。
人家要研究的軌道更高一層。
這就意味著需要更多的資源和人才鋪墊。
于是秦熙開口解釋:“謝主任,我們的這個軌道…”
話剛說出半句。
魏修;連忙阻攔:“我們這個軌道項目一定不會讓領(lǐng)導(dǎo)失望的?!?
“那確實?!?
謝建林發(fā)自內(nèi)心的點頭。
自從魏修進(jìn)入體制內(nèi)。
自從這貨把勝利防務(wù)這攤子做起來。
他帶給大家的只有震驚,沒有失望。
想到這兒,謝建林忍不住關(guān)心道。
“除了人才方面呢?有沒有其他困難?”
魏修杵著下巴想了想:“也不算困難了,我想項目開始之前,去一線部隊看看。”
“一線部隊?”
魏修點頭:“裝備搞出來,畢竟是人用的。”
“我想去一線部隊調(diào)研一下。”
“了解一下基層官兵的想法,找到他們的痛點?!?
“這樣我們才能搞出好項目不是?”
謝建林連連點頭,豎起大拇指。
“要不說你是好的產(chǎn)品經(jīng)理呢?”
這話他不止一次的聽林總給其他系統(tǒng)說過。
號召他們學(xué)習(xí)魏修這種產(chǎn)品盡力的思維。
只有真正站在使用者的角度設(shè)計的裝備,才算是好裝備。
“好,我馬上安排?!?
“你想去哪支部隊,你就直接去?!?
“需要什么,直接下去跟部隊主官說。”
“我建議啊。”
“你研究導(dǎo)彈軌道的話,優(yōu)先去咱們的火箭軍看看。”
魏修笑得老謀深算:“你甭管了,我心里有數(shù)?!?
半小時后。
魏修和龔鞠他們站在樓下,目送領(lǐng)導(dǎo)的車子離去。
龔鞠實在有些不理解。
“魏總,我看謝主任好像有點誤會咱們的軌道了?!?
魏修點頭:“那還用說?肯定是誤會了,他以為我們要搞導(dǎo)彈。”
“那你不解釋一下?”
秦熙很不解。
你不解釋就算了。
我要解釋,你還不讓。
“解釋啥?。俊?
秦熙:“說清楚咱們的項目路線啊,這又不是什么見不得人的事兒。”
“一看你就沒有操過殺豬盤?!?
秦熙:???
龔鞠:???
魏修解釋道:“軌道防衛(wèi)是大項目?!?
“你一上來跟上級說要搞這個,很容易被否決?!?
“現(xiàn)實條件不允許?!?
“最優(yōu)解就是讓領(lǐng)導(dǎo)誤會成導(dǎo)彈軌道,然后咱們先搞起來。”
“到時候,領(lǐng)導(dǎo)一看已經(jīng)搞了一半了,就沒別的選擇了?!?
秦熙和龔鞠一副麻瓜的表情看著魏修。
不是,怎么莫名其妙又被滋了一泡?
你說技術(shù)上我倆趕不上他就算了,連心眼也趕不上。
得虧!
得虧魏總是投身了技術(shù)行業(yè)。
就他這一套一套的,但凡去了緬北,高低得是個禍害!
_l