沈振邦看著地上那兩個(gè)沉甸甸的大木箱子，好奇地彎腰摸了摸，問(wèn)道：

“柒柒，這倆大箱子里頭裝的啥呀？咋這么多書(shū)？看著可真不輕！”

周柒柒咽下嘴里最后一口飯，擦了擦嘴，壓低了些聲音，朝著舟舟房間的方向努了努嘴，解釋道：

“爸，媽?zhuān)@就是我之前跟你們提過(guò)的，翟老爺子托他孫女從國(guó)外弄回來(lái)的治療資料，費(fèi)了好大勁才送到的，說(shuō)是對(duì)舟舟的情況可能會(huì)有幫助?！?

沈振邦和秦佩蘭一聽(tīng)，眼睛立刻都亮了起來(lái)，兩人也十分期待這些資料。

“好好好！這可是大好事！”

沈振邦連連點(diǎn)頭，聲音也下意識(shí)地放輕了，

“等會(huì)兒舟舟去上學(xué)了，咱們趕緊打開(kāi)看看！說(shuō)不定里頭真有能幫上孩子的法子！”

秦佩蘭也激動(dòng)地搓著手，連聲應(yīng)和：

“對(duì)對(duì)對(duì)！趕緊看看！真是辛苦翟老爺子了，也辛苦你了柒柒！”

舟舟的病，是沈家目前最要緊的事了。

正說(shuō)著呢，里屋的門(mén)忽然開(kāi)了。

舟舟揉著惺忪的睡眼，迷迷糊糊地走了出來(lái)，小臉上還帶著剛睡醒的紅暈，顯然不知道外面發(fā)生了什么事。

秦佩蘭一看見(jiàn)小孫女，臉上的期待立刻化成了滿滿的慈愛(ài)，幾步就走過(guò)去，一把將小丫頭摟進(jìn)懷里，心肝肉兒似的親了又親，嘴里還不住地念叨：

“哎喲我的乖孫女兒醒啦？睡得好不好呀？”

按照往常的流程，接下來(lái)秦佩蘭就會(huì)開(kāi)始長(zhǎng)達(dá)二十分鐘的“絮叨關(guān)愛(ài)”。

幫舟舟換衣服、梳頭發(fā)、洗臉，期間還會(huì)不停叮囑。

然后一定要親自牽著她的手，一路絮絮叨叨地把她送到學(xué)校門(mén)口，看著她進(jìn)了教室門(mén)才肯轉(zhuǎn)身回來(lái)。

前兩天就因?yàn)槟棠踢@過(guò)于隆重的關(guān)愛(ài)，舟舟上學(xué)都遲到了兩回。

小丫頭雖然不躲著奶奶了，但天天被這么甜蜜轟炸，也有點(diǎn)招架不住。

她本來(lái)看到周柒柒在家，心里還偷偷松了口氣，想著待會(huì)兒可以悄悄向嬸嬸求助，讓奶奶今天別送她了。

卻沒(méi)想到，今天情況有點(diǎn)不一樣。

秦佩蘭給她收拾利索后，竟然破天荒地沒(méi)再?lài)Z叨，也沒(méi)提送她，反而一屁股坐回木箱旁邊的凳子上，沖她揮了揮手，語(yǔ)氣那叫一個(gè)干脆：

“舟舟啊，你自己快去上學(xué)吧，再磨蹭一會(huì)兒該遲到了！”

這突如其來(lái)的“冷淡”，可把舟舟給弄懵了。

小丫頭愣在原地，非但沒(méi)覺(jué)得輕松，反而心里打起鼓來(lái)，是不是自己哪里惹奶奶不高興了？

她磨磨蹭蹭地挪到秦佩蘭身邊，小手拽著奶奶的衣角，仰著小臉，眼里帶著點(diǎn)不安，自己倒不想走了。

周柒柒在一旁看著，心里覺(jué)得又好笑又心疼。

她發(fā)現(xiàn)舟舟這別扭又傲嬌的小性子，跟沈家人那種直來(lái)直去的軍人做派，還真是一點(diǎn)都不像，也不知道是隨了誰(shuí)。

她走過(guò)去，溫柔地摸了摸舟舟的頭發(fā)，輕聲安撫道：

“快去吧，再不去走可真要遲到了哦?！?

聽(tīng)了她的話，舟舟這才一步三回頭地往院外走。

聽(tīng)了嬸嬸的話，舟舟這才一步三回頭地往院外走。

果然，姜向陽(yáng)那皮小子已經(jīng)在巷子口探頭探腦了。

最近雖然沒(méi)能和舟舟一起去學(xué)校，但他也沒(méi)自己走，總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著。

這會(huì)兒見(jiàn)舟舟一個(gè)人出來(lái)，他立刻躥了過(guò)來(lái)。

舟舟看到他，也沒(méi)表現(xiàn)出什么來(lái)，只從口袋里掏出一顆水果糖，默默遞給他。

姜向陽(yáng)接過(guò)糖，樂(lè)得見(jiàn)牙不見(jiàn)眼，三兩下剝開(kāi)糖紙塞進(jìn)嘴里，一邊咂摸著甜味，一邊就圍著舟舟嘰嘰喳喳說(shuō)開(kāi)了。

他興奮地倒著走，面朝著舟舟，手舞足蹈地比劃著。

舟舟就安靜地往前走。

周柒柒看到這一幕，感覺(jué)心里軟軟的，嘴角不自覺(jué)勾了起來(lái)，輕輕關(guān)上了門(mén)。

三人回到屋里，沈家老兩口早已等不及，把那兩個(gè)大箱子都打開(kāi)了。

資料可真不少，五花八門(mén)地堆了半桌子，除了大部分是中文的，還有不少印著曲里拐彎的洋文，英語(yǔ)、日語(yǔ)，甚至還有看著特別嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡挛摹?

顯然是過(guò)關(guān)時(shí)被仔細(xì)檢查過(guò)，原本可能碼放整齊的資料，此刻都有些散亂，混在一起，讓周柒柒一時(shí)覺(jué)得無(wú)處下手，光是看著就有點(diǎn)眼暈。

正當(dāng)她對(duì)著那堆書(shū)山紙海發(fā)愁的時(shí)候，正在一旁仔細(xì)歸攏的秦佩蘭忽然“咦”了一聲，從一個(gè)牛皮紙文件袋里抽出了幾頁(yè)紙，眼前頓時(shí)一亮，趕緊遞了過(guò)來(lái)：

“柒柒，你快看看這個(gè)?！?

周柒柒接過(guò)來(lái)一瞧，心里立刻踏實(shí)了不少。

那是一份清晰的手寫(xiě)目錄和說(shuō)明，把所有的資料都分門(mén)別類(lèi)地列好了。

最妙的是，旁邊還特意用彩筆畫(huà)了道道，標(biāo)注清楚了。

黃色標(biāo)簽是基礎(chǔ)理論，綠色是兒童病例分析，紅色是治療方案詳解

她再翻看那些散亂的資料，果然，每份的首頁(yè)右上角，都工整地貼著一小塊不同顏色的標(biāo)簽紙。

“翟老爺子的孫女，-->>”

周柒柒看著說(shuō)明上的署名，“翟欣欣博士，也太細(xì)心認(rèn)真了。”