老師，您看這份文卷改得如何？”

“嗯，不錯(cuò)，整理得非常細(xì)致。

光看文筆功底，你堪稱翰林院翹楚怕是無(wú)能能及你。

只是朝堂簡(jiǎn)冊(cè)、文案不光會(huì)呈送給陛下圣閱，還有許多都需要留檔，很可能成為后世史書(shū)，一些措辭還是要注意一下。

比如這里……”

書(shū)房里，顧書(shū)硯正捧著一份厚厚的書(shū)卷向宋慎如請(qǐng)教問(wèn)題，想來(lái)是又在翰林院碰到什么捉摸不透的難題了。

宋老大人也不藏拙，傾囊相授。

這位大涼開(kāi)國(guó)以來(lái)，第一位獨(dú)中三元的天之驕子并沒(méi)有急于在官場(chǎng)上攀爬，而是老老實(shí)實(shí)地在翰林院當(dāng)起了修撰。

別看翰林院修撰官階不高，可卻經(jīng)常在天子面前晃悠，所寫(xiě)所奏都能擺上皇帝的龍案，那可是天子近臣。

每有閑暇，顧書(shū)硯就會(huì)來(lái)到宋慎如宋大人的府邸請(qǐng)教各種問(wèn)題，當(dāng)初他的春闈會(huì)元是宋慎如親點(diǎn)，所以兩人也是有師徒之分的。

在朝中為官最講兩個(gè)門(mén)路：

一是坐師門(mén)生，二是同鄉(xiāng)故交。

“明白了。”

顧書(shū)硯頻頻點(diǎn)頭，奮筆疾書(shū)：

“我都記下來(lái)，回去再慢慢改?！?

“呵呵，不急，你自己也多琢磨琢磨?！?

宋慎如越看面前這個(gè)年輕人是越喜歡，不僅天資聰慧，還勤奮刻苦，不見(jiàn)半點(diǎn)懶惰之態(tài)。

要知道許多狀元進(jìn)士寒窗苦讀十年，吃了太多苦，一入官場(chǎng)可能性情大變，開(kāi)始貪慕榮華富貴，還能一直保持求學(xué)之心的人少之又少。

以顧書(shū)硯的才名和陛下的賞識(shí)，只要隨隨便便有人舉薦，立馬就能在官場(chǎng)平步青云，但他偏偏就耐住了性子，一頭扎進(jìn)翰林院的浩浩書(shū)海。

“呦，兩位又在埋頭苦學(xué)了，看來(lái)本王來(lái)的不是時(shí)候啊。

你說(shuō)你這個(gè)顧書(shū)硯，放著好好的翰林院不待，老是往宋大人這里跑，不嫌累得慌？

據(jù)我所知，翰林院里面可也有不少成名已久的大家?！?

一人背著手，沒(méi)有經(jīng)過(guò)下人通稟就這么施施然走進(jìn)了禮部尚書(shū)的書(shū)房，熟門(mén)熟路，還自稱本王。

放眼整座京城，除了秦王塵風(fēng)還能有誰(shuí)？

加封三珠親王也有兩三年了，塵風(fēng)陸陸續(xù)續(xù)地接管了一些朝中軍政事務(wù)，輔佐皇帝處理些許國(guó)政。

他身上那股從沙場(chǎng)上帶下來(lái)的武夫氣少了一些，取而代之的是一種親王的威嚴(yán)。

幾人明顯十分熟絡(luò)，顧書(shū)硯只是隨意拱了個(gè)手笑道：

“殿下說(shuō)笑了不是，翰林院十個(gè)編修也比不上老師一人啊。

得空多來(lái)學(xué)學(xué)，多少人想請(qǐng)教宋大人還沒(méi)這個(gè)機(jī)會(huì)呢。

再說(shuō)了，博采眾家之長(zhǎng)也是好事不是?！?

宋慎如也笑了笑：

“王爺今日怎么有空到老臣這來(lái)了？

陛下不是每日都召見(jiàn)幾位皇子商議前線戰(zhàn)事嗎？”

“今日正是為此事而來(lái)?！?

塵風(fēng)收起了嬉笑的表情：

“宮里剛剛下了圣旨，戰(zhàn)事部署已經(jīng)有定論了。”

“噢？”

兩人趕忙放下書(shū)卷，好奇地問(wèn)道：“圣旨怎么說(shuō)？”

“陛下有召：

瑯州境內(nèi)征集青壯，歸楚老將軍統(tǒng)一指揮，固守靖邊城一線。

鳳安侯領(lǐng)北伐主力先行后撤，穩(wěn)固朔州疆域，鑒于北燕兵力已占上風(fēng)，前線暫時(shí)保持守勢(shì)，不必急于進(jìn)攻。

同時(shí)調(diào)京畿十二衛(wèi)中的虎賁左衛(wèi)、虎賁右衛(wèi)出兵北伐，增援北荒戰(zhàn)事?！?

“左右虎賁衛(wèi)嗎？”

宋慎如喃喃道：

“最終還是調(diào)動(dòng)了京軍啊，這應(yīng)該正合殿下心意?！?