和莊禧脖子上戴的那枚，幾乎一模一樣！

燕舒怎么會(huì)有這個(gè)？

一個(gè)荒謬猜測(cè)涌上心頭，但很快她又否定了。

就在這時(shí)，有人輕輕拍了下她的肩膀。

回頭一看，是周時(shí)安。

“怎么在這兒發(fā)呆？我老師就在里面，走吧?！?

曲荷壓下思緒，定了定神，跟著他往里走。

周時(shí)安邊走邊介紹：“我老師五年前跟兒子定居英國(guó)了，他老人家最惜才，看到你的作品和靈氣，一定會(huì)喜歡的?！?

說(shuō)著，兩人便到了最里間的休息室門(mén)口。

周時(shí)安敲門(mén)后先進(jìn)去，曲荷等在外面。

片刻后，門(mén)開(kāi)了。

周時(shí)安攙扶著一個(gè)老者走了出來(lái)。

曲荷笑著正準(zhǔn)備上前問(wèn)候，卻在看到那個(gè)老者時(shí)，整個(gè)人頓在原地。

周時(shí)安的老師，竟然是齊墨大師？！

“齊齊老師？”

可齊墨大師在看到她的那瞬間，臉色就沉下來(lái)了。

他哼了一聲，毫不猶豫地轉(zhuǎn)身就往回走。

周時(shí)安尷尬地站在原地，看看老師的背影，又看看一臉驚愕的曲荷，最終只能無(wú)奈地追了上去。

齊墨大師回了休息室，拐杖敲了敲地板：“那就是你說(shuō)的很有天賦，心性純良的陶藝師？”

“我教你的第一課是什么？做瓷先做人！為人不正，品行不端，天賦再好也成不了器！簡(jiǎn)直是浪費(fèi)我的時(shí)間！”

周時(shí)安立在原地，不理解為什么老師會(huì)生氣。

看樣子老師和曲荷好像認(rèn)識(shí)，但為什么要這么說(shuō)她？

為人不正？品行不端？

曲荷到底做了什么，讓老師如此厭惡？

門(mén)外，曲荷還站在原地，她也不明白齊墨老師突如其來(lái)的厭惡從何而來(lái)。

可還沒(méi)等她細(xì)想，旁邊的工作人員見(jiàn)她只是普通游客，就客氣把她請(qǐng)了出去。

曲荷腦子一片混亂，一個(gè)沒(méi)留神，走路的時(shí)候不小心撞到了一個(gè)人。

“對(duì)不起”她下意識(shí)道歉。

“曲荷？真的是你？”對(duì)方驚喜地叫出了她的名字。

曲荷回過(guò)神，看向眼前穿著這個(gè)工作制服，有些眼熟的女生。

“陳莉？”

“對(duì)?。∈俏?！好久不見(jiàn)了！”

陳莉是她大學(xué)同班同學(xué)，雖然不同寢室，但因?yàn)橐黄饏⒓舆^(guò)幾次研學(xué)小組，也算相識(shí)。

曲荷看到她胸前的工作證：“你在這里工作？”

“是啊，畢業(yè)后考編進(jìn)了文旅局，現(xiàn)在負(fù)責(zé)陶瓷文化這塊，今天正好在展會(huì)幫忙。”

陳莉爽朗地笑了笑，“你是來(lái)參展的嗎？我剛才好像沒(méi)在名單里看到你的名字。”

曲荷搖搖頭，笑容有些勉強(qiáng)：“沒(méi)有，我就是來(lái)看看?！?

陳莉了然，體貼地跳過(guò)這個(gè)話(huà)題：“校慶典禮的事我聽(tīng)說(shuō)了，我就是知道那幫愛(ài)嚼舌根的人要去才沒(méi)去的。她們的話(huà)你別往心里去，純屬嫉妒！”

曲荷沒(méi)想到她會(huì)主動(dòng)安慰自己，心里一暖：“謝謝?！?

“對(duì)了，聽(tīng)說(shuō)你現(xiàn)在自己開(kāi)了家陶藝工作室，還結(jié)婚了？”陳莉問(wèn)道。

曲荷點(diǎn)頭。

“也挺好的！”

陳莉感嘆，“說(shuō)實(shí)話(huà)，當(dāng)年你拒絕了齊墨大師的offer，我都覺(jué)得特別可惜，那么好的機(jī)會(huì)，我們求都求不來(lái)。你可是我們那屆最有靈氣的，不過(guò)你一向有主見(jiàn)，肯定也有自己的考量。”

“對(duì)了，今天齊墨大師也來(lái)了，你”

陳莉后面的話(huà)，曲荷一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

滿(mǎn)腦子都只有“你拒絕了齊墨大師的offer”。

什么？

她什么時(shí)候拿到過(guò)齊墨大師的offer？！

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