侯來輕咳一聲，回答說：“我覺得廖副省長給赤馬縣立下的目標(biāo)，傳達(dá)的指示很重要，要把赤馬縣打造成全省振興鄉(xiāng)村教育的標(biāo)桿縣區(qū)，這是……”

廖平正在寫字，直接怒拍桌案。

“這就是你想說的？”

“這些話我已經(jīng)說過，你再重復(fù)給我聽，是怕我失憶嗎？”

侯來趕忙低頭，不敢答話。

廖平冷聲道：“赤馬縣的教育改革你們省廳有備案嗎，有消息嗎？”

侯來搖頭：“沒，沒有，壁州市教育局沒有上報?！?

廖平冷笑一聲：“沒有上報？可笑，應(yīng)該是上報了，你們省廳沒有重視吧?！?

“別人打著的口號是什么，是振興鄉(xiāng)村教育，你聽聽，你們省廳打出的教育口號有這個響亮嗎？”

侯來依舊不說話。

廖平深吸一口氣：“我叫你來，不是想批評你，而是想告訴你，教育這件事，是要下到基層的一件大事?！?

“你們省廳這些年有下過基層嗎，覺得是省廳，就應(yīng)該高高在上嗎？”

“你們是享福享多了，眼里早就沒了人民了吧！”

侯來暗暗叫苦，這還不是批評啊，這就差直接罵娘了啊。

他自然不敢表現(xiàn)出一點不滿，而是說：“廖副省長，這件事我馬上去追究責(zé)任……”

廖平冷聲道：“讓你追究責(zé)任了嗎？”

“我是希望你們能多干點實事，而不是只給我干癟的數(shù)據(jù)?！?

“單純的數(shù)據(jù)是不會騙人，可用來騙人的數(shù)據(jù)會騙人，今年，你們教育口，我要看到不一樣?！?

“就從振興鄉(xiāng)村教育開始，派人去赤馬縣取經(jīng)，多學(xué)習(xí)，然后效仿，改良，推廣到全省去?！?

侯來又馬上點頭，說：“好，好，廖副省長，我馬上去辦這件事?！?

“今年省廳一定不一樣，就從振興鄉(xiāng)村教育開始！”

說完，侯來緊張的看著廖平。

廖平搖了搖頭，說：“去吧，去吧。”

侯來馬上點頭：“好，廖副省長?！?

離開廖平的辦公室，侯來趕回省教育廳。

回到廳里，他立刻讓辦公室聯(lián)系教育改革處的處長方欣慧。

方欣慧昨晚沉浸在喜悅中。

因為昨晚岳學(xué)東十一點半回家后很是高興，她也跟著高興，夫妻之間也就有事發(fā)生了。

所以今早到了辦公室，她感覺容光煥發(fā)，還沉浸在喜悅中，放在她辦公室桌子上的報紙她還沒有看。

她正拿鏡子照著，電話打到她的辦公室里。

“方處長，廳長找你，讓你馬上到他辦公室一趟。”

方欣慧便說：“好，馬上去?！?

她隨后急忙趕往侯來的辦公室。

到了侯來辦公室，侯來直接怒聲道：“方欣慧，你……”

“你告訴我，你這些天是怎么做事的，赤馬縣的教育改革你知道嗎？”

“還是說壁州市往上報赤馬縣的教育改革被你無視了？”

“我提醒了你多少次，工作要認(rèn)真！”

方欣慧還有點犯懵，她看著侯來，說：“侯廳，啥事啊，你動這么大怒，改天我讓我家學(xué)東請你喝酒……”

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