小吉祥草王身居凈善宮內(nèi),向來不受重視,也很少被人提及。
她一刻不停地學(xué)習(xí)各種知識(shí),只為更快成長(zhǎng)為一位合格的神明,盡早地開始引導(dǎo)國(guó)民。
在心靈的凈土之中,她與陽光和微風(fēng)作伴,與人類和動(dòng)物交友,一起講故事、做游戲、唱?jiǎng)倓倢W(xué)會(huì)的歌曲。
她將最美好的向往盡數(shù)傾注于夢(mèng)境,但無論夜晚如何喧鬧,每當(dāng)白日來臨,她的身畔又會(huì)重歸寂靜。
她悠悠起身。
睡眼惺忪之際,一股莫名的溫暖拂面,讓她不由地張開了懷抱。
這......就是虛空終端?
嗯,我給你介紹的老師叫做提納里,是一名巡林官,等他在化城郭忙完手里的事情,就會(huì)來接你。
我不能留在城里嗎?
這里不適合你。
納西妲不明白,一個(gè)素未謀面的孩子,為什么會(huì)給她帶來一種十分溫暖的感覺。
但這個(gè)孩子的確和普通人不一樣。
她能感受到,這個(gè)孩子雖深受魔鱗病之苦,但卻十分積極樂觀。
她沒有和其他人一樣自暴自棄,也沒有懦弱卑微,更沒有把自己“關(guān)”在房間里,穿著又厚又重的袍子。
她大膽地把自己的“丑陋”之處暴露在空氣之中,毫不在乎他人的眼光。
最重要的,是她對(duì)于教令院各種條條框框的反抗,以及那種對(duì)自由的追求。
因?yàn)樗拇嬖?,整個(gè)教令院都久違地?zé)狒[了起來。
也許就像那位大風(fēng)紀(jì)官所說,城里并不適合她。
小家伙最終還是突破了“牢籠”,去往了屬于她的那片森林。
納西妲本來以為,她這輩子都不會(huì)再見到對(duì)方了。
直到她從虛空終端內(nèi),再次捕捉到了一個(gè)特殊的異響。
她至今都搞不明白,明明沒有在虛空的覆蓋范圍內(nèi),卡卡塔的虛空終端為何能被她感應(yīng)到。
但如果沒有卡卡塔的虛空終端,興許她也不會(huì)再次接觸到柯萊,更不會(huì)見到那個(gè)人。
“他......應(yīng)該是察覺到我了吧?”
凈善宮內(nèi),睜開眼睛的納西妲,有一種小孩子在上課時(shí)吃零食,被老師抓住的慌張感。
離開卡卡塔的身軀,沒有了任何的阻礙,她反倒是看透了白洛剛才的惡趣味。
好消息是她不用再去解釋了,因?yàn)楦居貌恢ソ忉?,?duì)方看似是在為難她,實(shí)際上全程都在為她打掩護(hù)。
壞消息是對(duì)方好像看透了她的本質(zhì)......
說起來,剛才在卡卡塔的身體之中,利用她的虛空終端納西妲倒是看到了一些不一樣的東西。
比如......
“埃莫瑞?”
沒錯(cuò),博士給白洛編造的埃莫瑞身份,被納西妲盡收眼底。
她好像知道為什么自己沒有辦法通過虛空終端搜索到和白洛相關(guān)的消息了。
利用自己的權(quán)限,在虛空之中搜索了埃莫瑞的相關(guān)資料。
白洛的“所有”信息,全都出現(xiàn)在了她的腦海里。
嗯......事實(shí)證明,他的資料也并非完全偽造出來的。
比如他所研究的課題——《荻花草圖》。
根據(jù)虛空終端的記載,整個(gè)須彌城沒有人比他更懂荻花草圖這種高難度的文字。
還有就是他的求學(xué)史。
他何時(shí)來的須彌、曾經(jīng)在哪幾個(gè)老師門下拜讀過,都有著十分詳細(xì)的記錄。
實(shí)際上這只是他當(dāng)初跟著博士在沙漠那邊搞研究的經(jīng)歷。