“觀眾席上,人們臉上的表情從最初的專注,漸漸變?yōu)槌磷?,最終化為一種近乎癡迷的震撼?!?
笛音清泉般流淌過心田,帶來寧靜與清涼;琵琶聲則像注入了一股滾燙的生命力,讓人不由自主地心跳加速,仿佛置身于晨曦初綻、萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃發(fā)的黔靈山巔!
兩種截然不同的音色與氣質(zhì),在精妙的編曲和深厚的靈力共鳴下,完美地交織、碰撞、升華。
當(dāng)?shù)岩襞噬细咭?,如同山鷹唳鳴穿云裂石時(shí),琵琶則以雷霆萬鈞之勢落下,模擬出瀑布飛流直下的轟鳴,舞臺(tái)上方甚至隱隱有細(xì)碎的光點(diǎn)和水汽幻影浮現(xiàn)!
后排的觀眾不由自主地屏住了呼吸,前排的則身體微微前傾,眼中閃爍著驚嘆的光芒。
許多來自其他武道高中的學(xué)生更是激動(dòng)地握緊了拳頭,他們從這熟悉的節(jié)奏感和力量感中,感受到了強(qiáng)烈的共鳴!
這不僅僅是音樂,更是一種以音律為載體的、獨(dú)屬于武者的精神宣!
林溯舟坐在觀賽席上,臉上的輕松寫意早已被專注和毫不掩飾的驕傲取代。
他緊盯著臺(tái)上光芒四射的兩個(gè)女孩,嘴角噙著溫暖而欣慰的笑意。他能清晰地感受到她們演奏中那份源自武道根基的獨(dú)特韻律與爆發(fā)力,這正是他作為指導(dǎo)老師最希望看到的——將武道的感悟融入藝術(shù),綻放出獨(dú)一無二的光彩。
他的目光微微轉(zhuǎn)向身旁的江蘺。
江蘺依舊坐姿端莊,神情專注。
但林溯舟敏銳地捕捉到她細(xì)微的變化:那原本因張棲梧出現(xiàn)在評委席而悄然繃緊的下顎線條,此刻已完全放松下來。她放在膝上的手不再蜷縮,而是自然地舒展著。
她的眼神,不再是平靜無波的深邃,而是清晰地映照著舞臺(tái)的光影,專注地追隨著金雨和張悠悠的每一個(gè)動(dòng)作,那專注中蘊(yùn)含著一種內(nèi)斂而深沉的驕傲與欣慰。
她的唇角,甚至勾起了一抹極淡卻無比真實(shí)的弧度,如同冰雪初融后綻放的第一朵小花。這份欣慰,不僅僅是對學(xué)生出色表現(xiàn)的肯定,更是對她們將武道精神如此完美融入音樂的贊賞。
臺(tái)上,演奏進(jìn)入最高潮!
張悠悠的長笛發(fā)出一連串晶瑩剔透、宛如百鳥朝鳳般的華彩樂句。
金雨的琵琶則以狂風(fēng)驟雨般的掃弦和令人眼花繚亂的輪指相呼應(yīng),磅礴的靈力在樂器間激蕩流轉(zhuǎn),整個(gè)舞臺(tái)仿佛被金綠色的光芒籠罩,映襯著兩位少女專注而充滿力量的身影!
最終,笛音以一個(gè)悠長高遠(yuǎn)、直入云霄的顫音收尾,琵琶則以一個(gè)干凈利落、余韻鏗鏘的掃弦戛然而止!
寂靜!
絕對的寂靜籠罩了云頂廣場,仿佛連空氣都凝固了一瞬。
下一秒,如同積蓄已久的火山轟然爆發(fā)!
“嘩——?。?!”
雷鳴般的掌聲、震耳欲聾的歡呼聲和口哨聲瞬間席卷了整個(gè)會(huì)場!
觀眾們激動(dòng)地站起身來,用力鼓掌,許多人臉上還帶著未曾褪去的震撼與陶醉。
后排的武道學(xué)生們更是興奮地高喊著金雨和張悠悠的名字。
這掌聲,是對精湛技藝的肯定,是對美妙音樂的陶醉,更是對那份將黔山靈韻與武道之魂完美融合的獨(dú)特表達(dá)的由衷喝彩!
金雨和張悠悠微微喘息著,相視一笑,眼中都閃爍著激動(dòng)與成功的喜悅,并肩向臺(tái)下鞠躬致謝。
掌聲經(jīng)久不息。直到主持人示意,會(huì)場才漸漸安靜下來,所有人的目光都聚焦到了評委席。
評委們低聲交流著,表情各異,但都帶著明顯的贊許。張棲梧臉上帶著溫和而欣賞的笑容,她拿起評分牌,與其他評委一樣,毫不猶豫地亮出了分?jǐn)?shù)。
亮分牌依次舉起:
91分、90分、92分、93分……
最后,張棲梧的評分牌亮起——94分!
目前全場最高分!
林溯舟看到這個(gè)分?jǐn)?shù),眼中光芒大盛,忍不住握拳低呼了一聲:“好!”
他看向張棲梧,正好對上她望過來的目光。
張棲梧朝他微微頷首,笑容溫暖而坦蕩,眼神清澈,沒有絲毫偏袒,只有純粹的欣賞。
江蘺的目光也落在張棲梧亮出的94分上,那抹極淡的笑意在她清冷的容顏上加深了些許。
她放在膝上的手,指尖輕輕在月白色的裙料上點(diǎn)了點(diǎn),仿佛在無聲地敲擊著滿意的節(jié)拍。
她周身那股因比賽和審視而產(chǎn)生的緊繃感徹底消散,取而代之的是一種塵埃落定、靜待花開的從容與欣慰。
“滴!宿主學(xué)生金雨、張悠悠在音樂組合賽中表現(xiàn)卓越,初步評分優(yōu)異!請?jiān)俳釉賲?,爭取更高名次!?
系統(tǒng)的提示音帶著一絲歡快。
林溯舟聽著腦海中的提示,看著臺(tái)上沐浴在掌聲和燈光中的兩位得意門生,再看看身邊氣質(zhì)沉靜卻難掩驕傲的江蘺,心情無比舒暢。
他靠在椅背上,笑容輕松而滿足,心中盤算著:‘武道高中又如何?我們的音樂,一樣能響徹黔??!
接下來,就看小寒那邊的‘戰(zhàn)場’了……嗯,這獎(jiǎng)勵(lì),值得期待?!?
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