“你無聊可以找俞弦啊?!?
陳著有些不明白,打發(fā)時(shí)間何必找我。
“我……”
吳妤一急之下,差點(diǎn)把心里話都說出來,最后還是氣呼呼的說道:“我要是想打麻將了,兩個(gè)人怎么打啊?不得、不得多喊一些人啊?”
“原來是想打麻將,這好辦!”
陳著輕松的說道:“柏涵、長花還有圓圓都是會(huì)打麻將的,我隨便叫一個(gè)出來就行了?!?
好像每一個(gè)粵東的孩子,不管成績?cè)趺礃?,從小在耳濡目染之下都是?huì)胡牌的。
“小妤?!?
可是這時(shí),俞弦弱弱的說道:“我不會(huì)打啊?!?
“沒關(guān)系!”
吳妤在那堆人里,聽到自己想聽的那個(gè)名字,一點(diǎn)不在意的說道:“你家陳主任數(shù)學(xué)那么好,可以讓他教你?!?
陳著教女朋友一點(diǎn)問題都沒有。
他的技術(shù)也確實(shí)很好,鄉(xiāng)下掛職的時(shí)候,有時(shí)候?yàn)榱烁玫拈_展工作,下班后經(jīng)常陪人打麻將。
可是……
吳妤的表現(xiàn)好像并不是真想打麻將,自己和cos姐都有種莫名其妙當(dāng)了工具人的感覺。
……
吃完飯以后,陳著就和俞弦去了廣美的圖書館復(fù)習(xí)。
藝術(shù)生期末考也是分成“專業(yè)課”與“考試分?jǐn)?shù)”兩部分,不過專業(yè)課成績不是看課堂表現(xiàn),而是一學(xué)期下來老師布置的作業(yè)。
考試就是什么《近代美術(shù)史》、《色彩運(yùn)營》、《構(gòu)圖原則》等等基礎(chǔ)理論知識(shí)。
別看cos姐有時(shí)候腦袋瓜轉(zhuǎn)不過來,但她天賦好,專業(yè)課成績?cè)诒緦脤W(xué)生中始終是年級(jí)第一。
理論考試又沒有物理與數(shù)學(xué),都是死板的知識(shí)點(diǎn),她好像拿獎(jiǎng)學(xué)金的概率還超過了陳著與宋時(shí)微。
不過,廣美學(xué)生的復(fù)習(xí)態(tài)度比不過中大。
陳著在中大圖書館的時(shí)候,真的能從每個(gè)學(xué)生臉上看出“爭(zhēng)分奪秒”的迫切感。
但是在廣美這邊,大家就很悠閑。
很多人背五分鐘書,然后好像擔(dān)心手機(jī)吃醋似的,要花兩個(gè)小時(shí)去哄它。
或者剛開始比較認(rèn)真,后來就不自覺與朋友竊竊私語的閑聊起來。
當(dāng)然這也能理解,要是陳著的期末考也只有三門,并且沒有英語沒有高數(shù)只有純理論背誦。
他可能考試前一天晚上才會(huì)舍得翻一翻。
晚上九點(diǎn)左右,俞弦看了看時(shí)間差不多了,于是送著男朋友去公交站搭車。
這種時(shí)候吳妤就沒有跟著,但是從校門口到公交車站臺(tái)的那條路上也是很多人。
會(huì)做生意的小商販,他們把雞蛋餅、炸串、奶茶的攤點(diǎn)就開在這條路上,
兩人走到公交站臺(tái),俞弦手上已經(jīng)多了一份章魚小丸子了。
她一邊自己吃著,一邊用牙簽插上一個(gè),沾了些番茄醬以后,轉(zhuǎn)頭塞進(jìn)陳著的嘴里。
“有點(diǎn)燙?!?
陳著含在嘴里,“嘶哈嘶哈”的說道。
“那我給你多吹一會(huì)。”
果然,俞弦夾起下一個(gè)丸子的時(shí)候,鼓起嘴巴吹了很久,并且還用嘴唇輕輕觸碰一下。
確定不燙了,這才踮起腳尖喂給陳著。
路邊攤上都擺著一盞盞小夜燈,在它們的閃耀映襯下,俞弦雙眸晃動(dòng)著水盈盈的光芒,紅唇嬌艷欲滴,顧盼之間把“波光瀲滟”這個(gè)成語很好的展現(xiàn)出來。
陳著低下頭,感受著cos姐帶來的顏值震撼,心中涌現(xiàn)著一種“thisismine”的滿足感。
“是不是很好看?”
俞弦被男朋友這樣盯著,有些害羞但又大膽的問道。
“嗯!”
陳著壓抑著心中的陣陣悸動(dòng),突然湊到她的耳邊,低聲說道:“其實(shí),真舔腳趾也不是不可以,洗干凈就行?!?
“?。俊?
俞弦雖然早知道男朋友不像表面上看起來那樣一本正經(jīng),但也沒想到他在大庭廣眾之下說出這種話。
瓜子臉?biāo)查g飛上兩片紅霞,“哼”了一聲回道:“就不洗,我還要在操場(chǎng)跑上十圈出汗!”
“出汗?”
陳著心想那更好了啊,但是那我得多個(gè)條件。
跑步時(shí)穿絲襪。
最好是黑絲。
??????
(今晚還有一章。)
(本章完)_c