張燁把車開(kāi)到了大門口，學(xué)校早都上下午課了，他跟門衛(wèi)室的保安說(shuō)了句“我是學(xué)生家長(zhǎng)，二年級(jí)趙梅老師叫我來(lái)的”，就被放行了進(jìn)去，停下車快步上樓。
教學(xué)樓。
二年級(jí)一班，實(shí)驗(yàn)班。
算數(shù)老師李嘉興是個(gè)二十多歲的青年，此刻正站在講臺(tái)上，氣憤不已地瞪著站在座位上的辰辰，周圍的小學(xué)生都是坐著的，只有辰辰一個(gè)人站著，她的桌位上還有一份學(xué)校訂餐的盒飯，但此刻早都涼了不知道多久了，筷子還裹著包裝，顯然沒(méi)吃過(guò)飯，教室里的氣氛很緊張，旁邊還有趙梅和好幾個(gè)其他學(xué)科的小學(xué)老師。
趙梅勸道：“李老師，先上課吧。”
語(yǔ)文老師也道：“是啊，別跟孩子置氣了?！?
李嘉興堅(jiān)決道：“趙老師，不是我不上課，這個(gè)饒辰辰簡(jiǎn)直太過(guò)分了，對(duì)我極其的不尊重，而且這已經(jīng)不是第一次了?！?
趙梅道：“我剛剛已經(jīng)打電話請(qǐng)辰辰的家屬來(lái)了，有什么事的話，要不然下了課再說(shuō)?！?
李嘉興氣道：“那就等她家長(zhǎng)來(lái)！先解決問(wèn)題再說(shuō)！我今天把話放在這兒，饒辰辰要是不跟我道歉，這個(gè)課我還不上了！”
趙梅說(shuō)道：“那先讓孩子把飯吃了吧?！?
“我沒(méi)有不讓她吃飯，但必須得罰站！”李嘉興咬牙切齒。
班主任趙梅走過(guò)去辰辰面前，“先吃飯?！?
辰辰面無(wú)表情道：“不吃，涼了?！?
趙梅也頭疼道：“你啊，你跟李老師道個(gè)歉，剛剛午休時(shí)你那么頂撞李老師，肯定是不對(duì)的。”
辰辰倔強(qiáng)道：“不道！”
李嘉興怒道：“你看她！你看她！”
女美術(shù)老師也在做和事老，“李老師你也消消氣。”
“我就納悶了！”李嘉興火氣很足，“這種低素質(zhì)的孩子怎么也會(huì)在實(shí)驗(yàn)班！我建議馬上讓她轉(zhuǎn)學(xué)！不然我這個(gè)課也沒(méi)法上了！”
好多小同學(xué)也低聲勸辰辰。
“辰辰?！?
“你就道歉吧。”
“你就跟李老師說(shuō)一聲對(duì)不起。”
辰辰看看同學(xué)，“我沒(méi)錯(cuò)，為什么要道歉，他本來(lái)就不會(huì)教算術(shù)，他教的那些我都聽(tīng)不懂！”
李嘉興火道：“你聽(tīng)不懂是你水平有問(wèn)題，是你學(xué)習(xí)差，不認(rèn)真，不努力，不上進(jìn)！我不會(huì)教？我以前一直在和平高中實(shí)習(xí)、教書，去年才調(diào)到了實(shí)驗(yàn)二小，高中生我都教得了，小學(xué)生我教不了？”
辰辰嘴角一撇，“……呵呵！”
李嘉興見(jiàn)狀，差點(diǎn)氣死在這里，“你再笑一聲我聽(tīng)聽(tīng)！”
驀然間，一個(gè)身影從門口進(jìn)來(lái)了，同樣喝了一句，“你再喊一聲我聽(tīng)聽(tīng)！”
這一嗓子，把整個(gè)教室里的人都嚇了一大跳！
來(lái)人自然是張燁，他戴著一副大墨鏡進(jìn)了教室！
辰辰猛然抬起頭。
李嘉興氣蒙，“你干什么的？”
“我是辰辰的家屬！”張燁不太高興地看看這個(gè)數(shù)學(xué)老師，他在樓道里走過(guò)來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)通過(guò)他們的對(duì)話大概聽(tīng)到了事情的經(jīng)過(guò)，道：“我孩子可能有她自己的問(wèn)題，但解決問(wèn)題的方式有很多，不是非要體罰和大喊大叫！你嚇唬誰(shuí)啊你？你喊什么啊你？要喊可以，你跟我喊！跟孩子嚷嚷什么！”
李嘉興心說(shuō)這什么家長(zhǎng)啊，當(dāng)即道：“首先，我沒(méi)有體罰她，其次，我說(shuō)過(guò)讓她吃飯了，是她自己不動(dòng)筷子，最后，她上學(xué)的目的是什么？她要履行的職責(zé)是什么？不但不聽(tīng)老師的話，還公然侮辱老師的教學(xué)水平！我倒是想問(wèn)問(wèn)你了辰辰的家屬，你的孩子到底想不想學(xué)習(xí)了？”
這邊的動(dòng)靜一鬧，好多下午沒(méi)課的老師都被吸引過(guò)來(lái)了，不過(guò)知道這人是張燁的，也就是班主任趙梅了，張燁雖然去年來(lái)過(guò)一回，但他那時(shí)候畢竟名氣還很低，認(rèn)識(shí)他的人不多，小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生大部分又不追星，那次的事情也沒(méi)有怎么傳開(kāi)，只是偶爾會(huì)有老師津津樂(lè)道一句。
張燁聽(tīng)完李嘉興的話，并沒(méi)有去跟他掰扯，以他的嘴皮子和專業(yè)，一百個(gè)數(shù)學(xué)老師也不可能說(shuō)得過(guò)他啊，但他得先把事情了解清楚。
走過(guò)去，張燁板著臉問(wèn)，“怎么回事？”
辰辰不吭聲。
張燁道：“說(shuō)說(shuō)?！?
他知道辰辰這孩子不是省油的燈，淘氣極了，也不合群，自己時(shí)常都能被她氣得半死，更何況別人了，但張燁同樣知道，辰辰并不是傻子，相反，她聰明到了遠(yuǎn)超同齡人，她只是很懶很不愛(ài)學(xué)習(xí)罷了，所以剛剛在教室外面聽(tīng)到辰辰說(shuō)李嘉興不會(huì)講課，講的東西她聽(tīng)不懂，張燁就奇怪了，以辰辰的智商怎么可能聽(tīng)不懂小學(xué)生的算術(shù)題？所以他要了解一下，這倒不是盲目偏袒孩子。
辰辰瞅瞅他，一低頭，拿起桌子上的課本給了張燁。
張燁一看，顯然，這是李嘉興午休時(shí)講算術(shù)的筆記，這個(gè)算術(shù)題相當(dāng)簡(jiǎn)單，對(duì)成年人來(lái)說(shuō)都不用算就知道答案的，但是解題過(guò)程和思路……
辰辰看不懂？
張燁大概明白了，原來(lái)如此。(未完待續(xù)。)
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