上午。

北大。

中文系，小階梯教室。

張燁過來的時候，場面依然很亂，好多記者擠在外面想進去，卻被保安攔住了，一些其他院系的北大學生想過來聽課，也都一些老師堵在了外面，苦口婆心地勸著大家，勸走了一批學生，卻也還是有一些學生沒有走。

“都回去上課！”

“老師，我今天沒課啊！”

“我們在窗戶外面聽聽還不行嗎？”

“教室還有座位呢，孔老師，讓我進去唄！”

“大家趕緊回去，今天沒得商量，吳校長都發(fā)話了！”

末了，還是有一大堆學生沒走，趴窗戶的趴窗戶，站門外的站門外，老師們也沒轍了，只好不再勸導。至于那些記者，更是一個都沒有離開，轉(zhuǎn)移陣地到了窗戶外面，也不管保安攔不攔著，就在那里拍攝上了。

張燁走進教室，自己選修課的學生們已經(jīng)都到齊了，對他來說，這種課和公開課其實沒什么區(qū)別，反正最后講課視頻也要發(fā)布到網(wǎng)上，該看的人都可以看到，小教室的課反而清凈些，沒有一些別有用心的人來搗亂，他能說的更自如，“大家靜一下，我點一下名字，李成安?！?

一個男生舉手，“到。”

張燁道：“姚翠?！?

“在吶！”姚翠笑嘻嘻道。

“李立……”張燁畫考勤。

“到?！崩盍⒏吒吲e起手。

點完名字，出勤率百分之百。

張燁滿意地笑笑，學生們還是很給面子的，“好，人齊了，那么開始今天的課。”

無論是班里坐著的學生還是窗戶上趴著的學生們，此刻都一下子豎起了耳朵，那些記者也精神一振，都準備聽張燁怎么起頭。上兩節(jié)課，該講的東西都講了，張燁老師又不準備繼續(xù)重復那些對他論點的作證，那么按說已經(jīng)沒有東西可說了啊，還能怎么往下講課？這都是大家不解的！

常凱歌也來了。

還有系主機甄書全，都坐在教室最后一排。

今天，他們北大中文系的老師們來了不少，蘇娜啊，曾教授啊，都也在其中，都很關(guān)心張燁的第三節(jié)課。全國院系水平的評估結(jié)果這幾天隨時都可能發(fā)布出來，他們北大中文系本來都是沒有希望了，好多人也不抱期待了，然而張燁的公開課卻讓大家又燃起了期冀，所以幾個系領(lǐng)導們自然很重視張燁的課。

記者們也一樣，現(xiàn)在全社會很多人都在討論《紅樓夢》的真相，討論張燁的驚人觀點，他們自然要拿到第一手的資料了。

張燁扶著講臺，對下面的學生笑道：“上兩節(jié)課我給出的東西，大家回去后應(yīng)該都有思考過，你們認同嗎？”

姚蜜第一個道：“認同！必須的！”

宋學姐也點了點頭，“八十回后確實有問題?！?

周學長也同意道：“您說的很有道理，讓人不得不相信?！?

張燁道：“看來大多數(shù)同學都表示認可，那么可能會有人產(chǎn)生疑問了，《紅樓夢》八十回后既然不是曹雪芹先生所寫，丟失的稿子也暫時找不到了，那么我們就只能坐著干等著嗎？我們就什么也做不了了嗎？?！彼活D，笑道：“不是這樣的，我們能做的事情還是有的，今天的課上我就給大家講一個我個人命名的《紅樓夢》學術(shù)上的新課題。”說著，他拿起筆在黑板上寫了三個字。