“對(duì)?！比~老師連忙點(diǎn)頭，“我記得的?！?

姜蝶斂下笑意，眸光平淡地凝視著她，“那葉老師知道幼兒園的小朋友在笑話我兩個(gè)孩子沒(méi)有爸爸嗎？”

“我……”葉老師垂下眼眸，掩飾此刻的心虛，“是戰(zhàn)戰(zhàn)和茉茉回家說(shuō)了什么嗎？”

姜蝶皺了下眉，耳邊突然傳來(lái)姜沅略帶強(qiáng)勢(shì)的聲音，“葉老師，請(qǐng)你先回答我姐的問(wèn)題可以嗎？”

葉老師抬頭看向姜沅，扯出一抹僵硬的笑容：“你們現(xiàn)在一說(shuō)我突然想起來(lái)是有過(guò)這么個(gè)情況，當(dāng)時(shí)我馬上批評(píng)了起哄的學(xué)生。”

“那葉老師為什么不跟作為家長(zhǎng)的我說(shuō)一聲呢？”姜蝶問(wèn)。

葉老師解釋：“我已經(jīng)批評(píng)了起哄的學(xué)生，而且也不是特別嚴(yán)重的事，戰(zhàn)戰(zhàn)和茉茉看上去也沒(méi)有受到影響，就想著不去打擾你工作?！?

“你覺(jué)得他們沒(méi)有受到影響，他們就沒(méi)有受到影響嗎？”姜沅冷笑道。

葉老師抿了抿嘴，沒(méi)出聲。

姜沅又接著說(shuō)：“這種情況也不止發(fā)生過(guò)一次吧？”

“具體幾次我也不清楚?！比~老師開(kāi)始推卸責(zé)任，“而且戰(zhàn)戰(zhàn)和茉茉也沒(méi)有來(lái)跟我反應(yīng)過(guò)，我們每天的工作那么忙，不可能時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注他們?！?

姜沅聞，嗤笑一聲：“葉老師是忙得沒(méi)時(shí)間關(guān)注他們，還是覺(jué)得他們是單親家庭的孩子，無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)，不用在意？”

葉老師臉色猛地一變，“你胡說(shuō)什么呢？”

“是不是胡說(shuō)，葉老師自己心中有數(shù)。”

姜沅早上和兩個(gè)孩子聊過(guò)了，他們說(shuō)葉老師經(jīng)常會(huì)問(wèn)學(xué)生自己的爸爸媽媽是做什么工作的。

這樣不就是在變相打探學(xué)生的家境？

戰(zhàn)戰(zhàn)和茉茉說(shuō)老師對(duì)張智欣的態(tài)度特別好，因?yàn)閺堉切兰依锸琴u(mài)珠寶的，還給葉老師送過(guò)亮晶晶的珠子。

辦公室角落的窗臺(tái)下放著一個(gè)晶瑩剔透的魚(yú)缸，三條小金魚(yú)擺尾穿梭在翠綠的水草之間，漾起圈圈漣漪。

體型最大的那條小金魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)人類的對(duì)話，吐著泡泡和同伴討論。

“你們看，終于有家長(zhǎng)來(lái)找這個(gè)壞老師算賬了！”

“對(duì)耶，這種壞蛋老師總是欺負(fù)人類幼崽，太可惡了！”

“哼，她不只欺負(fù)人類幼崽，還欺負(fù)魚(yú)們，老是不讓別的老師喂魚(yú)們吃飯！”

“她是魚(yú)魚(yú)最討厭的老師！”

“咕嚕魚(yú)魚(yú)好餓啊……”

這突如其來(lái)的對(duì)話吸引了姜沅的注意力。

她抬頭環(huán)顧辦公室一圈，視線落在角落那一方微型海洋世界。

姜沅起身走到魚(yú)缸前，指尖觸上玻璃缸輕敲幾下，“魚(yú)魚(yú)們，餓了嗎？”

“餓了餓了！”小金魚(yú)連忙回答。

同伴在一旁嫌棄它，“傻呀你，人類哪里聽(tīng)得懂魚(yú)們說(shuō)話？”

姜沅眼尾輕挑，拿起一旁的飼料，瓷白的手腕翻轉(zhuǎn)，細(xì)碎的飼料簌簌落入水中，蕩起細(xì)微的漣漪。

葉老師看到這一幕，眉頭一皺，臉上閃過(guò)幾分荒唐。