老師們可以偷閑，助教們可以輕松，院長看到孩子們臉上的笑容，也開心了。

穆樂樂來了，孩子們喝水也是喊穆樂樂?！拔鍤q以上，自己接水喝。想喝熱水，必須喊老師?！?

于是，五歲以上的孩子們，自己去接水了。

中午，因?yàn)殛塘?xí)帛對同學(xué)們說了聲，“樂樂從小就學(xué)彈琴了，什么曲子都會。”

穆樂樂又被孩子們圍了。

她氣的掐了下晏習(xí)帛，晏習(xí)帛笑著說：“這里缺音樂老師，一直是聽歌，沒怎么接觸過樂器?！?

穆樂樂努嘴，“那好吧?！?

她拿著電子琴，坐在教室，問大家，“你們想聽什么歌？”

“感恩的心”

“兩只老虎”

“一閃一閃亮晶晶”

……

孩子們的音樂，五花八門。

最后，穆樂樂說道：“我小時候最喜歡的一首歌，我教給你們吧？有沒有人會唱《春天在哪里》？”

典典主動舉手，“穆媽媽，我媽媽會唱，特別好聽?！?

許珞不太好意思，“樂樂，我不行，你領(lǐng)唱吧。”

穆樂樂看著許珞，“你客氣什么呀啊，我都還沒客氣呢。我彈奏，你領(lǐng)著教大家唱?！?

說完，穆樂樂看著晏習(xí)帛，“帛哥，你手機(jī)打開，讓我對著琴譜彈奏，我都忘了?！彼阉謾C(jī)的音樂打開，放在一旁，讓小家伙們聽。

晏習(xí)帛把手機(jī)遞給她，她打開手先熟悉了一下音鍵，然后和許珞對了個視線，她開始彈奏。

不一會兒，教室里想起音樂和歌曲聲。

穆樂樂坐在那里，十指纖纖，似若柔荑，她的之間像是精靈一樣，在琴鍵上翩翩起舞，彈奏的她，如一位優(yōu)雅的小姐，坐姿端正，體態(tài)優(yōu)美。明艷的臉龐，美入他心扉。

晏習(xí)帛看著穆樂樂，雙手背后，靜靜聆聽著室內(nèi)的童音歌曲，夾雜著穆樂樂的歡音。

雖然音調(diào)不齊，但這音樂，比演奏廳的音樂還容易讓人沉迷。

中午在福利院吃的飯，一群小家伙唯恐穆樂樂走，怕的都不敢睡。最后還是穆樂樂出面說道：“樂樂姐姐不騙你們，我說不走，就不走。你們乖乖睡覺，我也去休息一會兒?！?

等大家都躺下睡覺，穆樂樂出門就對晏習(xí)帛下意識的露出撒嬌，“晏習(xí)帛，我好累啊，帶孩子太累了?！?

晏習(xí)帛含笑，整個直接抱住穆樂樂，把她摟到懷里，“幾十個孩子都黏你一個人，辛苦了?！?

許珞見到相擁的兩人，捂嘴偷笑，拉著兒子走了。

典典這個毀氣氛的，“穆媽媽，我也想和你抱抱?！?

穆樂樂意識到自己正在晏習(xí)帛懷里睡覺，立馬害羞的把他推走，抱起了典典，“今天中午穆媽媽要去和你睡覺?！?

“好耶~”

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