林安安微微一怔，覺得這事還真可行。

如果學(xué)會(huì)作詞作曲，那林子淮以后的路會(huì)走得更寬、更長(zhǎng)遠(yuǎn)些。

而且優(yōu)秀的原創(chuàng)，能大大增加一個(gè)人的自信心。

他眼下這種情況，還真算得是個(gè)好想法。

“行，姐教你，不過(guò)寫歌可沒那么容易，得花心思?！?

畢竟林安安有顆現(xiàn)代腦，林子淮雖然音樂天賦高，但沒見識(shí)過(guò)，思維還是相對(duì)窄一些。

林子淮眼睛一下子亮了起來(lái)，“姐，我知道，我不怕吃苦。你是不知道，我每次演奏《戈壁月彎》，大家都可喜歡了！我就想著要是自己也能創(chuàng)作出那樣的歌，該多厲害?！?

他說(shuō)得眉飛色舞，先前的沮喪勁兒一掃而空。

林安安拉過(guò)一把椅子，在林子淮對(duì)面坐下，開始講些簡(jiǎn)單的東西，“寫歌呢，首先得有靈感，這靈感來(lái)源可廣了，生活里的點(diǎn)滴、情感的起伏、看到的風(fēng)景，都能成為觸發(fā)點(diǎn)。

就像《戈壁月彎》，是我借著大西北的情懷為文工團(tuán)打造的，這就是創(chuàng)作靈感......”

林子淮聽得入神，不住地點(diǎn)頭，“姐，我明白了。那有了靈感之后呢？”

“有了靈感，就得構(gòu)思曲子的框架，起承轉(zhuǎn)合、高潮低谷都得安排好。旋律得貼合主題，或激昂、或悠揚(yáng)，就像給故事配樂。

歌詞也不能馬虎，要簡(jiǎn)潔又有韻味，能把想說(shuō)的情感精準(zhǔn)地傳遞出來(lái)。像‘月光灑在戈壁灘，蜿蜒出思念的河’，寥寥數(shù)字，就勾勒出一幅畫面，又飽含情緒?！?

林子淮認(rèn)真點(diǎn)頭，嘴里輕輕哼唱著《戈壁月彎》的調(diào)子，手指在桌上無(wú)意識(shí)地敲打著節(jié)奏，過(guò)了會(huì)兒，他抬頭說(shuō)：“姐，我好像有點(diǎn)感覺了，可……萬(wàn)一寫出來(lái)不好聽怎么辦？”

林安安被他逗笑了，“你以為你是什么大音樂家呀？剛開始都這樣，哪有一蹴而就的。多寫多練，慢慢摸索，就算寫得不好，也是積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。而且，你有音樂底子，對(duì)旋律的把握可比一般人強(qiáng)，大膽去試就行。”

“嗯，我知道了姐！”

林安安想找陸清借個(gè)樂器回來(lái)，反正這段時(shí)間林子淮正好在家，要教就順道教了。

“小蘭明天就放假了，我答應(yīng)教她英語(yǔ)，你也一塊學(xué)吧。”

林子淮是前一秒笑嘻嘻，后一秒不嘻嘻，“啊？我還得跟著學(xué)英語(yǔ)？”

“對(duì)?。　?

“可我……”

“你難道不想學(xué)會(huì)以后，寫英文歌嗎？你想想，如果你寫出英文歌，那大家會(huì)怎么看你？”

林安安開始畫餅。

林子淮欣然接受。

午飯林安安做得有些早，她會(huì)的不多，但也算全力以赴了！

好在出來(lái)的菜品精致。

把飯菜一一用飯盒裝上。

這頓飯主要是為了考試的兩個(gè)小家伙，楚明舟只是順帶的。

讓林子淮給兩個(gè)小家伙送過(guò)去，自己則給楚明舟送營(yíng)里去。

第一次給他送飯，林安安反倒有些緊張……

上次去特戰(zhàn)營(yíng)還是為了配合翻譯工作，在這之后她壓根就沒想過(guò)去送飯什么的，每天都是楚明舟趕回來(lái)給她做飯。

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