q省都國營飯店的菜品和味道都非常好，也可能是真累了，連林安安都吃了一大碗飯。

到省文化廳時(shí)，日頭正斜在辦公樓頂?shù)奈褰切巧稀?

“你們?cè)趺幢任疫€緊張？只是去拿個(gè)文件證明而已?！绷职舶残χf。

小朱握方向盤的手緊了緊，“林老師，我們就在外邊等您吧?！?

“行，那劉編輯跟我一塊進(jìn)去。”

見另外兩人緊張得不行，林安安也沒勉強(qiáng)，就想帶劉編輯進(jìn)去走一圈。

大廳登記處，穿藏青制服的干事拿著林安安的軍區(qū)證件審核，“林翻譯官，丁主任在二樓最里側(cè)的小會(huì)議室，說讓您直接上去?！?

“謝謝?！?

省文化廳主樓是棟兩層高的小樓房，紅磚青瓦，看著有些歷史。

來到小會(huì)議室，林安安敲了敲門。

“請(qǐng)進(jìn)?！?

推門進(jìn)去時(shí)，丁主任正跟個(gè)穿灰中山裝的男人說話，看見她來了，立刻起身：“林老師來得正好，這位是民政廳雙擁辦的王科長(zhǎng)，聽說您要牽線軍區(qū)和文工團(tuán)，非要來討教討教。”

“討教不敢當(dāng)，互相學(xué)習(xí)。”

林安安和王科長(zhǎng)握了個(gè)手，注意到他虎口處有層薄繭，不像坐辦公室的，倒像常年握槍的。

丁主任從抽屜里拿出紅頭文件：“這是文化顧問的聘書，您看看，聘用期從今天到展覽結(jié)束?！?

“沒問題。”

聘書下一頁，是省文化廳蓋章的“協(xié)調(diào)軍區(qū)事務(wù)”證明。

“林老師，回頭我們會(huì)給軍區(qū)辦發(fā)個(gè)公函，也方便您后續(xù)工作發(fā)展?！?

“好的?！?

丁主任親自給林安安兩人倒了茶，示意他們坐下聊聊細(xì)節(jié)。

林安安坐下，趁機(jī)摸出筆記本，“對(duì)了，我這邊有個(gè)小想法。

您看是否可以考慮增加‘互動(dòng)區(qū)’，比如，讓老百姓試穿軍裝，做軍人打扮，與軍人拍照留念等等，來增加軍民共情互動(dòng)，緬懷、紀(jì)念先烈與英雄們......

這是我標(biāo)出來的展區(qū)位置，就在進(jìn)門左手邊，正對(duì)宣傳紀(jì)錄臺(tái)。您看看這動(dòng)線合理嗎？”

“合理，太合理了！”

丁主任覺得林安安想法很新穎，也很跳脫。

“林老師不愧是搞創(chuàng)作的，想法就是跟我們不同，連展區(qū)動(dòng)線都想得這么細(xì)，老王，你覺得呢？”

王科長(zhǎng)端著搪瓷杯吹茶，目光掃過筆記本上，“你們不是要聯(lián)合文工團(tuán)么，文工團(tuán)里有好些表演用的槍械模型，不如讓他們?cè)谡褂[當(dāng)天帶來，給軍民合影的時(shí)候做做道具，順便講講歷史?！?

丁主任一拍大腿，“是不是還能加入些老款軍裝？不同年代的軍裝配比對(duì)應(yīng)的槍械，這更有紀(jì)念感，都能重現(xiàn)歷史了！”

“這個(gè)提議好?！绷职舶蔡统鲣摴P，記了記。

幾人又討論了好一會(huì)兒。

劉編輯以紙媒人的眼光也提了些看法，可能是跟林安安相處久了，說的想法也別具一格，既然也被收錄了。

順便，他還為映源出版社爭(zhēng)取到了跟拍與后續(xù)報(bào)道的機(jī)會(huì)。

從會(huì)議室出來時(shí)，劉編輯感覺自己腳底都有些打飄～

“林老師……我咋感覺那么不真實(shí)呢？”

林安安被他這模樣逗笑了，“剛還侃侃而談呢，這下就不真實(shí)了？走吧，趕緊回去歇歇，明天該回去了。”

“好嘞?！?

次日清晨六點(diǎn)，省都還浸在霧色里，林安安一行四人就出發(fā)了。

孩子還小，這才出來兩天，她就想得厲害。