一個月過去，這天，孔院長突然叫姜檸到院長室。

等她來到院長室時，發(fā)現(xiàn)林校長也在。

林校長正跟孔院長聊著呢，見到姜檸便笑著迎她進門。

然后林校長便說出了自已的來意。

姜檸聽到林校長的來意，驚訝道，“編寫中醫(yī)教學題材和醫(yī)學書？”

“嗯?！绷中ｉL笑著點點頭，他說，“我打算逐漸把中醫(yī)課程正式編入醫(yī)學科，這兩年你在學校上課，但只給即將畢業(yè)的大四學生們上選修課，這大一大二大三的學生們啊，可每天都在數(shù)著日子想上你的課程?！?

對于上課這事，姜檸也很無奈。

當時她只是想通過這課程，讓學生們逐漸了解中醫(yī)術的博大精深，不希望人們再提起中醫(yī)術便覺得是封建迷信。

經過這兩三年的努力，她的努力，也取得了一些效果。

但她就一個人，兩只胳膊，兩條腿的，沒有三頭六臂來各個方面都兼顧到。

仔細想想，其實林校長的這個提議很好。

現(xiàn)在由劉醫(yī)生和呂醫(yī)生帶的學生，時間一長久便能獨當一面。

現(xiàn)在醫(yī)院這邊，姜檸也減輕了許多的壓力。

不再像之前一樣，因為報社和新聞聯(lián)播的宣傳，讓中醫(yī)剛在華國有點知名度的時候，把她累得跟個陀螺似的團團轉。

“后面我也打算正式聘請劉醫(yī)生還有呂醫(yī)生成為學校的老師，只是這教學題材我們確實沒有頭緒，我詢問了許多城市醫(yī)學院的校長，都沒有那一座學院將中醫(yī)給編入學校課程的。”林校長嘆息一聲，“我受過中醫(yī)術的治療，也親眼見過姜醫(yī)生你中醫(yī)術的能力，所以我院愿意做開創(chuàng)中醫(yī)課程的第一個學院?！?

聽完林校長的話，姜檸熱血澎湃到一時間不知道該說什么好了。

孔院長和林校長都是一心為了人民，也為了國家的未來好的人。

他們都愿意拿出大量的精力來辦一件不易辦到的事。

但所幸，他們都是幸運的。

中醫(yī)術現(xiàn)在逐漸有了知名度，一部分人已經不反感中醫(yī)術。

這就是他們所努力的結果。

在現(xiàn)世，姜檸知道自已的能力幾何，求上門的人也不知凡幾，所以她講名利看得很淡薄。

可來到這個世界，這個年代，她才知道名利的重要性，現(xiàn)在她的名聲已經打出去，連帶著中醫(yī)術也逐漸讓人知道。

有了名利，才讓許多人愿意學習中醫(yī)術。

姜檸沒有猶豫，答應了幫林校長編教材的事。

緊接著，孔院長也說，“你答應了給他編教材的事，編中醫(yī)學書的事可不能不答應哦?！?

孔院長這語氣，多少有兩分挾恩賣老的調侃了。

姜檸一臉疑惑。

這編教材跟中醫(yī)學書不是同一件事？

孔院長見她一臉疑惑，笑著道，“我看了你不少寫個劉醫(yī)生和呂醫(yī)生的醫(yī)學手札，除開針灸還有一些手法比較繁雜的東西，我看許多都治療一些普通病癥的小藥方很適合普及出去?！?

“一些小病癥拖一拖也會變很嚴重，若是人民群眾能掌握簡單的處理辦法，就不會讓病癥變得嚴重起來。”

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