莫教授看著自家孩子驕傲。

年后的事，年前季綿綿辦了。

段文瑞申請的那個材料交流會也提交了，很快有了消息，季綿綿沒想到這人還有幾把刷子。

他以前很想讓莫教授過去，當然確實存有私心。

但這次再和莫教授商量，“你去不了，就我?guī)ш犎?。反正我一個人，去那邊接觸接觸也挺好。”

季綿綿是徹底放假了，考試結(jié)束就等出成績。她一般沒問題，她婆婆開會的時候見到自己學(xué)院的院長都打聽過了，“孩子這次考的成績不錯，各科老師印象極好?！?

季綿綿嘚瑟，“那是，咱回回坐前排，能不好嘛?！?

唐甜也結(jié)束了，她只擔心一個科目——英語。

“綿子，我英語要是掛了，補考的時候你去替我考吧？”

季綿綿：“你想被開除，沒人攔著你。你拉著我和你一起被開除，哪兒好？”

“有個人作伴，就心里好?！?

那句話怎么說來著，上學(xué)遲到的路上，只要遇到同班同學(xué)也遲到了，那兩個人就都不慌了。

唐甜大抵就是這個心理。

然而，唐甜險過！

60分及格，她剛巧60分。

唐甜興奮的跳起來，這比自己考了滿分還開心，“綿子，老天爺一定是看到我吃齋念佛摒棄邪惡，才開恩讓我60分及格的。太好了，不枉我十幾天沒去貪戀男色?！?

“啥男色，啥老天爺，感謝你老師吧?！奔揪d綿看著她成績說了句。

“啊？”唐甜不解，以為是自己運氣好。

季綿綿告訴她，“你肯定是差幾分沒過，你老師給你湊了湊平時分，讓你險過了。你看你其他成績，是不是都是64、5，70.3，85.6……都有小數(shù)點，就這個沒有，整60.”

唐甜：“那我專業(yè)課還90分整數(shù)呢?！?

季綿綿篤定，“太湊巧了。要么是你專業(yè)課老師對你印象不錯，看你差幾分給你湊90，加學(xué)分。要么就是你平時成績剛巧剛巧是90分。”

“你為什么這么肯定？”唐甜好奇。

季綿綿指著自己，“我是老師家屬?！?

“莫阿姨又不教學(xué)了，只帶研究生?！闭Z畢，唐甜忽然想起景爺，“景爺是你老師！”

季綿綿點頭，“我見過計子安計算成績，我們平時表現(xiàn)、期中、期末、還有小測試都是分數(shù)，占比不同所以才會有小數(shù)點，最后才成為了期末總成績。你這個，感謝老師吧。”季綿綿沒說太明白，唐甜懂了。

下午，唐甜放假前去了英語寫作老師的辦公室中，機智的表達了感謝。

老師萬萬沒想到，自己的舉動竟有學(xué)生能體會到。

瞬間對唐甜印象更好了，“確實是查了兩分及格，但你上課認真，作業(yè)提交的及時，從未曠過課，上課也是前排，表現(xiàn)分給你寫滿你就夠及格了。”

唐甜感恩萬分，表達了對老師的感謝，也說了自己英語基礎(chǔ)不好的事情。

老師了然，對這個學(xué)生的印象更好了。

下午全校教師開大會時，唐甜的英語老師正在和鄰桌同事聊自己這個學(xué)生知恩來感謝地事兒，“現(xiàn)在的小孩，還給我買了杯奶茶。還沒喝呢，心里就甜了?！?

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