太學(xué)是前朝就有的舊址，我朝幾代帝王都在這里讀書，因此太學(xué)不僅風(fēng)景秀麗，占地還很廣。
每年能進(jìn)入太學(xué)的學(xué)子不過(guò)百人余，其中絕大部分都是京城里的貴族少年。在太學(xué)里，等著世襲侯門爵位的公子哥遍地走，我臨上京前，父親雖然掌摑了我，但私下又讓他的隨侍叮囑我，在太學(xué)務(wù)必小心行事，做到人不犯我我不犯人。
連三叔親自送我們進(jìn)太學(xué)前，都語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)京城里的少爺公子哥個(gè)個(gè)驕縱長(zhǎng)大，恣意任性。
林重檀對(duì)此反應(yīng)淡淡，仿佛并不把這件事放在心上，但我很緊張。太學(xué)的學(xué)子除了像我們這種出身的，還有天家的孩子，比如太子。
據(jù)說(shuō)太子不過(guò)比我們稍長(zhǎng)四歲，現(xiàn)在也在太學(xué)讀書。
太學(xué)的學(xué)子平日都是住在學(xué)宿里，連皇親貴胄都不可免俗，除了天家的那幾位皇子。太學(xué)的休沐是一月四日，允學(xué)子歸家探親，說(shuō)來(lái)比大哥在寒山書院讀書要假期更充裕些。
報(bào)道的當(dāng)天不需要上課，我分的學(xué)宿跟林重檀并不在一處，舍也是。太學(xué)分上舍、內(nèi)舍、外舍，按道理我和林重檀都是初來(lái)乍到，應(yīng)該都在外舍就讀，但沒(méi)想到紅榜上林重檀的名字寫在上舍名單。
又因名字旁還會(huì)寫年紀(jì)，上舍皆是些及冠的青年，十六歲的林重檀十分顯眼。
光是看紅榜的時(shí)間，我就聽好幾個(gè)人在說(shuō)。
“林重檀？這是誰(shuí)??？從沒(méi)聽過(guò)這個(gè)名字?！?
“不會(huì)是新生吧？哪里來(lái)的新生這么厲害？”
“原來(lái)你們還不知道林重檀，林重檀是道清先生的關(guān)門弟子，姑蘇林家嫡系的二子，三歲已有神童之名，人稱姑蘇之驕?！?
“姑蘇之驕？我倒要看看這個(gè)神童名副其實(shí)否?！?
我聽他們議論紛紛，拉著良吉從人群中出來(lái)，良吉還傻乎乎的，“春少爺，他們?cè)谟懻摱贍斈??！?
林重檀一進(jìn)太學(xué)，就被太學(xué)的博士請(qǐng)走了，并不跟我一處。我也慶幸不用跟他一處。
又不是孔雀，何必這般惹眼。
“閉嘴?！蔽覍?duì)良吉說(shuō)，“我們尋我們的學(xué)宿去?！?
良吉哦了一聲，老老實(shí)實(shí)跟我走。
學(xué)宿自然沒(méi)有家里的院子舒適，不過(guò)也不錯(cuò)，我窗前正對(duì)著一棵杏花樹。如今正是杏花開的時(shí)節(jié)，雪里帶粉，清幽的香味隨風(fēng)送入窗中。
我看到這棵杏樹，心情大好，和良吉一起把書桌搬到這扇窗戶下，準(zhǔn)備平日就坐在這里練字讀書。
正收拾著，聽到外面有喧鬧聲。
“該死的，老爹偏偏這么早把我送來(lái)讀書，這個(gè)死太學(xué)，連小廝都不允許帶，只準(zhǔn)帶書童，書童還最多兩個(gè)。平時(shí)我房里伺候的丫鬟都有八個(gè)，兩個(gè)書童怎么伺候我？什么破屋子，都有霉味！氣死小爺了！你，回去跟我爹說(shuō)，我不要在這里讀書，快派人接我回去?！?
另外一個(gè)人的聲音顯得很小心翼翼，“少爺，老爺說(shuō)了……不能回去……”
話音還沒(méi)落，就一聲悶重聲響起。
“我要你去就去，廢話那么多做什么！”
外面的動(dòng)靜讓我忍不住趴在桌子向窗外探出頭，冷不丁就看到一個(gè)錦衣少年對(duì)著書童打扮的□□打腳踢，被打的那個(gè)聲都不敢出，更別說(shuō)動(dòng)了，直愣愣站在那里挨打。
錦衣少年可能覺(jué)得手打得累，中途停下，左右環(huán)視一圈，大步往杏花樹這邊來(lái)。他折下一根枝條，又待回去繼續(xù)罰人。轉(zhuǎn)身之際，他的目光驟然與還未來(lái)得及縮回去的我對(duì)上。
我其實(shí)被眼前一幕駭住，腦海里浮現(xiàn)原先被范五打的場(chǎng)景，不知不覺(jué)就愣在原地，直至被錦衣少年發(fā)現(xiàn)。
錦衣少年看到我，似乎怔了會(huì)，才瞇眼道：“瞧什么呢？”
我不敢回話，連忙縮回去，心想自己運(yùn)氣不好，旁邊住了一位脾氣這么差的鄰居，不知道右邊那位又是個(gè)什么性格，希望是個(gè)好相與的。
因?yàn)槊魅站鸵险n，這日我早早地睡了，但左邊一直不安靜，我聽見有人尖叫哭喊的聲音，撕心裂肺的，我心想這又是那位錦衣少年在罰人嗎？
心里有猜測(cè)，但不敢起身去看，只將被子蒙住頭，囫圇睡下。
我在外舍讀書，外舍的學(xué)子是最多的，因?yàn)榇蟀攵际浅鮼?lái)乍到，教授功課的典學(xué)們對(duì)我們不假辭色。
能來(lái)太學(xué)讀書的人除了出身高門，個(gè)個(gè)皆是優(yōu)秀之輩，因此典學(xué)教授功課的進(jìn)度遠(yuǎn)比教我的夫子快，比如一天就要背上兩篇長(zhǎng)文，還要練字、作畫、學(xué)琴等。
典學(xué)們還說(shuō)這已經(jīng)很慢了，像上舍，由太學(xué)的博士上課，還有太傅親教。他們對(duì)學(xué)子要求更高，譬如背誦這一方面，外舍的學(xué)子一日至少背下十篇長(zhǎng)文。
我……我現(xiàn)在連一篇尚且不能完全背下，文章皆是聱牙詰曲、深文奧義的，我沒(méi)背幾句就結(jié)結(jié)巴巴，良吉雖然想幫我，可他更讀不懂。
因?yàn)椴幌肼溆谌撕?，我不得不每日熬夜學(xué)習(xí)。即使這樣，典學(xué)們對(duì)我也盡是批評(píng)。這一日，我因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)好好睡覺(jué)，一時(shí)沒(méi)忍不住在課堂上睡著了。
“林春笛！”
一聲呵斥驚醒我。
我睜開眼，便對(duì)上典學(xué)沉著的臉。我心知要遭，立刻坐直身體，但已經(jīng)晚了，典學(xué)叫我站起將昨日學(xué)的文章背出，我勉力背了十幾句，就背不下去。