片刻后，舞蹈結(jié)束。

秦宓和蒙如嫣一起從涼亭中走出：“剛才的舞蹈你覺(jué)得如何？”

“很好，賞心悅目！”

高稱贊道。

“對(duì)了，我是秦宓，這是蒙如嫣！”

“見(jiàn)過(guò)兩位師姐，剛才花師妹已經(jīng)給我介紹過(guò)！”高笑著說(shuō)道。

隨后。

下棋的李錦城和楊玉也走了過(guò)來(lái)。

雙方自然少不了一番見(jiàn)禮，問(wèn)候。

大家的態(tài)度都很溫和，對(duì)高也很友好，就連那幾個(gè)修為出眾的男修都一樣。

因?yàn)樵趫?chǎng)的真?zhèn)鞫际情L(zhǎng)老的弟子。

彼此之間沒(méi)有多少競(jìng)爭(zhēng)，只要能晉升化神，基本上都能坐上長(zhǎng)老的位置。

因?yàn)檎鎮(zhèn)鏖L(zhǎng)老的最低要求就是化神一重，如果沒(méi)有達(dá)到化神，你在真?zhèn)鞯茏又性亠L(fēng)光都沒(méi)有用。

因此，現(xiàn)在的高看起來(lái)風(fēng)光，卻不會(huì)有人嫉妒他。

雖說(shuō)這次論道會(huì)不那么的純潔。

但論道的環(huán)節(jié)還是得有。

所以，一刻鐘后，論道環(huán)節(jié)正式開(kāi)始。

首先由秦宓、李錦城和蒙如嫣三女給大伙兒先后講道。

這三位師姐都是有真材實(shí)料的，而且她們的講道算是獨(dú)辟蹊徑，秦宓和蒙如嫣講的都是樂(lè)器之道，蒙如嫣講的則是棋道。

這讓高有種耳目一新之感，沒(méi)想到樂(lè)器和下棋也能提升修為。

不過(guò)，隨著她們的講述，高才明白。

其實(shí)琴棋書畫都可以成道。

但是呢，在合道之下，研究琴棋書畫，對(duì)修為的提升并沒(méi)有多大的幫助，甚至一輩子都用不到。

因?yàn)橹挥羞_(dá)到了合道層次，才會(huì)去參悟各種各樣的道。

而合道這個(gè)境界，超過(guò)九成九的修者一輩子都難以達(dá)到。

所以，即使大家知道，研究琴棋書畫達(dá)到了合道層次有極大的好處，但依舊很少有人去研究。

因?yàn)樗麄兌贾溃芯窟@些東西呢，一輩子恐怕都用不到。

當(dāng)然，研究琴棋書畫也不是沒(méi)有好處。

首先可陶冶情操，放松心情。

其次，也可凝練神魂。

但要達(dá)到凝練神魂的程度，需要對(duì)這方面的研究達(dá)到比較高深的地步。

而且通過(guò)琴棋書畫凝練神魂，也不是一朝一夕就能達(dá)成，還需要日積月累。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，你就算付出了時(shí)間來(lái)研究這東西，但未必會(huì)有收獲。

所以，在沒(méi)有獲得漫長(zhǎng)的壽命前，也就是沒(méi)有達(dá)到元嬰前，真?zhèn)鞯茏佣疾粫?huì)耗費(fèi)時(shí)間去研究這些東西！

等三位師姐講完道后。

楊玉，以及幾位元嬰五重以上的男真?zhèn)饕步o大伙兒了進(jìn)行了講道。

等他們講完，高也被邀請(qǐng)了上去！

想了想，高決定講劍道。

他掌握諸多劍訣，而且都修煉到了圓滿層次，對(duì)劍道的感悟還是非常深的，因此，講起來(lái)自然是頭頭是道。

不少人聽(tīng)著聽(tīng)著就陷入了思考之中。

因此，等他講完，獲得了眾人極為熱情的掌聲。

“高師弟，沒(méi)想到你的劍道這般深厚，以后可要多交流交流！”李錦城主動(dòng)來(lái)到高身邊坐下，微笑著說(shuō)道。

她也是練劍的，但聽(tīng)完高講道后，頓感自己在劍道上的修為比起高差得太遠(yuǎn)，就聽(tīng)他講了半個(gè)時(shí)辰，她獲益也是巨大的。