頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)和表演環(huán)節(jié)輪番進(jìn)行。

很快的，又來到了有韓覺被提名的獎(jiǎng)，最佳音樂錄影帶獎(jiǎng)。

入圍者被一一介紹過后，頒獎(jiǎng)人拆開信封，露出一個(gè)笑容，讀：

“獲得最佳音樂錄影帶獎(jiǎng)的是……韓覺！”

依然是關(guān)溢上臺(tái)，從頒獎(jiǎng)人的手里接過獎(jiǎng)杯。

觀眾的掌聲陡然熱烈起來，他們期待著關(guān)溢，就像是期待一場(chǎng)表演。

關(guān)溢也很自覺，沒有任何廢話，推了推眼鏡，就開始背誦韓覺對(duì)這個(gè)獎(jiǎng)的感：

“拍音樂錄像一直讓我很頭痛，因?yàn)槲覍?shí)在不喜歡出鏡演戲，讓我跳舞我又懶，況且都不是舞曲，沒什么好跳的。有朋友建議我，把歌詞拓展成劇本，拍成故事就行。我聽完有些擔(dān)心，怕影像作為歌曲的詮釋，會(huì)成為一種類似“官方”的權(quán)威認(rèn)證，會(huì)限制聽眾的感受。我自己也是這些歌的聽眾而已，不愿意把我的理解凌駕于其他聽眾之上。

這位朋友就講，完全沒必要擔(dān)心，也不要覺得自己的理解有多重要，因?yàn)楦枨坏┌l(fā)布，我就不再是最懂這首歌的人了。

我聽完有些生氣，她怎么能這么說。這種話講出來，我不就沒有借口推辭拍攝音樂錄像了嗎？

最后我只得寫出幾個(gè)短片劇本，拍出幾支短片。

果然，感動(dòng)大家的《單車》就證明了，我區(qū)區(qū)韓覺懂個(gè)屁的《單車》。

今天能獲得這個(gè)獎(jiǎng)，除了要感謝那位朋友，我還要感謝杰克、詹妮弗、古煜和米粒，謝謝他們?cè)谝魳蜂浵窭镓暙I(xiàn)的表演，感謝他們?cè)诿β档碾娪芭臄z行程之余，還肯接受我的威脅，被我叫出來拍短片也任勞任怨，而且片酬還那么低。謝謝?！?

臺(tái)下依然是掌聲和笑聲。

…………

杭城周邊小鎮(zhèn)的一所兒童福利院，一群小孩坐在音樂教室，從大屏幕里看著頒獎(jiǎng)典禮的直播，但小朋友的腦袋朝向各不相同。

此時(shí)晚上快九點(diǎn)了，已經(jīng)過了孩子們平時(shí)睡覺的時(shí)候，但他們頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，因?yàn)椤耙H眼看到韓老師拿獎(jiǎng)”。

院長(zhǎng)有點(diǎn)頭疼，因?yàn)樗理n覺被提名的獎(jiǎng)項(xiàng)實(shí)在有點(diǎn)多，貫穿整個(gè)典禮，大獎(jiǎng)更是在最后的最后，看完得到深夜去了。于是她把在杭城的古煜叫來，希望他能勸勸孩子，結(jié)果古煜來了之后，拍著手坐了下來，跟孩子一起看起了電視。

古煜讓院長(zhǎng)不要著急，堵不如疏。果然，枯燥乏味的典禮，催眠一樣地讓孩子慢慢閉起了眼睛，腦袋歪到了一邊。

只有韓覺被最佳音樂錄影帶提名介紹時(shí)，古煜出演的角色出現(xiàn)在了屏幕上，大家短暫地振奮了一下。馬鈴薯小鬼大聲拍手，把其他人驚醒，孩子們半夢(mèng)半醒什么也不知道，就擦著嘴角也跟著拍手。了解狀況之后，他們也很開心，但實(shí)在聽不懂關(guān)溢的感，一顆又一顆小腦袋很快又低下去，搖搖晃晃打瞌睡。

古煜跟著院長(zhǎng)和老師，把孩子一個(gè)個(gè)抱到宿舍，給他們蓋好被子。只有馬鈴薯小孩精神亢奮，還在堅(jiān)持，陪著古煜他們一起接著看，期間不停地向古煜問出各種問題。

“關(guān)叔叔為什么能背下這么多字！太厲害了！”

“因?yàn)樗燥埐惶羰?，還經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，而且睡眠充足?！?

“……”

“韓老師為什么不自己去說這些感，是怕背不下來嗎？”

“他平時(shí)睡得時(shí)間更久，吃得更多，所以記性更好。他不自己來背，應(yīng)該是怕太肉麻了吧，哈哈?！?

“……”

“為什么每次只謝那么幾個(gè)人啊？”

“因?yàn)橐粋€(gè)獎(jiǎng)謝不完那么多人?！?

“那萬一有些獎(jiǎng)沒有贏，豈不是有些人就謝不到了？”

“對(duì)，那些人只能洗洗睡了?！?

“古哥哥，你為什么總是提睡覺？是困了嗎？困了你就先去睡吧！”

“你這小鬼……”

“……”

“韓老師真的不唱歌了嗎？不唱歌了去干嘛？”