這些,葉簡并不知道,通過陳校長的分析,她才有一個概念,也就從今天起葉簡不再把自己局限在拿著一把狙擊槍,便直接單槍匹馬去作戰(zhàn)的狙擊手,而是開始有了一個“信息化”狙擊的概念。
僅從一次演習,陳校長便分析到我國部隊已經(jīng)全部開始了“信息化”作戰(zhàn)方式,完全不是那些國際上所報道,連自己的戰(zhàn)機都沒有,軍事落后的國家!
大國已崛起!
從回學校到進入期中考試,葉簡白天上課,晚上抓緊時間復習,不過同個晚上便把十一天里的新課點再次掌握了一遍。她原來便已自習完成,再一次復習只為鞏固了。
班上的學習氣氛相當緊張,為了能得到了個直招名額,都全副身心投入此次期中考試。
高三班更加緊張,他們明年參加高考,如果能直招的話對高生來說便沒有那么大的壓力,高二、高三班的緊張復習竟然讓學校期中考試前三天都清靜不少。
三號進入考試,安嘉欣的眼皮子跳個不停,還沒有考就對葉簡道:“我這回估計會考慘啊……,左眼跳不停。”
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