拿到試卷的葉盈,她的臉色就像能開染坊一樣,五彩六色交錯(cuò)著。
漸漸兩眼里噙了淚水,軟軟的看著童老師,抽咽道:“老師,對不起,我不是故意的,我就是想知道為什么?!?
“葉盈同學(xué),你想知道一個(gè)為什么,老師沒有意見。但是,你的行為卻再一次傷害到一個(gè)本就受過不公平待遇的學(xué)生,所以,你的對不起不是對老師,而是對葉簡?!?
如果淚水只是為了隱瞞自己的陰暗而流,在童老師的眼里,葉盈的淚水不值得原諒,也不值得同情。
把另外一張物理試卷放到高一年級前一的男生面前,化學(xué)成績放到同樣成績不錯(cuò)的男生手上,再把語文試卷放到一名女生面前,“你們都來看看,公平、公證就是在你們手上的試卷里?!?
“至于葉簡同學(xué)為什么會跳級成為高二年級,本來我不想給你們增加壓力,現(xiàn)在,我可以告訴你們,葉簡拿了今年高考試卷以同樣的時(shí)間考試過,成績二本完全不成問題?!?
“你們當(dāng)中,又有幾個(gè)能像她這樣,高一才讀一年就能過一個(gè)二本錄取分?jǐn)?shù)?最重要的是葉簡還休學(xué)了一年?!?
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