唰……
教導(dǎo)處仿佛被一股無(wú)形的力量猛然攥緊,空氣沉重得都能擰出水來(lái),靜得連窗外細(xì)微的風(fēng)聲,都清晰可聞。
潘主任僵在原地,呆愣愣地看著蘇穎,腦門(mén)上冒出一層細(xì)密的冷汗。
老高狐疑地看了潘億年一眼。
原本,他還想找機(jī)會(huì)給潘億年求求情,再不濟(jì)也要讓潘億年拿到高中畢業(yè)證。
可現(xiàn)在看起來(lái),好像用不著他了。
潘億年也是微微一愣。
前世,蘇穎雖然也幫潘億年說(shuō)話(huà)了,但更多的卻是說(shuō)食堂的責(zé)任。
可沒(méi)像這回,直接把她那位高權(quán)重的老爸給搬出來(lái)。
潘億年沖著蘇穎點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后沖著潘主任聳了聳肩,得意道:“潘主任,你看,群眾的眼睛是雪亮的。”
“你……”潘主任。
“潘主任,繼續(xù)糾纏下去對(duì)誰(shuí)都不好,這件事到此為止如何?你們整頓食堂,挽回名聲;我做我的學(xué)生。畢竟馬上就要高考了,我還得抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)呢?!?
“就你那破成績(jī),復(fù)習(xí)有用嗎?”(98年是3+2)
“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)用?我之前只是覺(jué)得那些卷子太無(wú)聊,懶得做而已。你要是不信,你可以找?guī)追菥碜樱椰F(xiàn)場(chǎng)答題。”
這一下,別說(shuō)潘主任和老高了,就連蘇穎都皺起了秀氣的眉毛。
五科加起來(lái)不到一百分的成績(jī),就算再蒙一次,又能多得幾分?
“找卷子讓他做?!?
這時(shí),董校長(zhǎng)大步流星地走了進(jìn)來(lái)。
董校長(zhǎng),長(zhǎng)得高高瘦瘦,膚色黃里帶白,頭發(fā)根根豎立,搭配著干凈利落的黑襯衣黑西褲,頗有幾分魯迅先生的味道。
董校長(zhǎng)徑直走到潘億年近前,神色嚴(yán)肅道:“先說(shuō)好了,如果你的分?jǐn)?shù)達(dá)不到專(zhuān)科線(xiàn),學(xué)校照樣會(huì)處分你?!?
潘億年無(wú)所謂地靠在椅背上,笑道:“董校長(zhǎng),你瞧不起誰(shuí)呢?專(zhuān)科線(xiàn)才幾分?最起碼也得是211、985那個(gè)級(jí)別的重點(diǎn)線(xiàn),才對(duì)得起這么大的亂子?!?
“潘億年!”
老高和蘇穎齊聲驚呼,想要?jiǎng)褡枧藘|年。
可潘億年卻信心十足地?cái)[了擺手,“放心吧,小意思?!?
“好,我拭目以待?!?
董校長(zhǎng)深深地看了潘億年一眼,擺擺手讓潘主任去拿卷子。
幾分鐘之后,潘主任拿著五張卷子,回到了教導(dǎo)處。
潘億年接過(guò)卷子就開(kāi)始答題。
第一份,英語(yǔ)試卷。
有了前世的記憶打底,再加上歐美動(dòng)作大片的熏陶,在很多人眼中堪比無(wú)字天書(shū)的英語(yǔ)試卷,在潘億年眼里,比小兒科還要簡(jiǎn)單。
選擇題,一掃而過(guò)。
填空題,提筆就寫(xiě)。
看著想都不想就直接寫(xiě)答案的潘億年,潘主任氣得抬手就要扯掉潘億年的卷子。
可董校長(zhǎng)卻拉住了他,然后把答案遞給了潘主任。
“這……這怎么可能?”
潘主任看看答案,再看看潘億年的卷子,不知不覺(jué)間,瞪圓了眼珠子。
潘億年有多爛,他再清楚不過(guò)。
上課,放倒凳子看小說(shuō);
下課,獻(xiàn)媚柳依依;
考試兩眼懵,選擇都選c,填空題瞎寫(xiě),解答題全空。
可現(xiàn)在,這個(gè)渣渣竟然全答對(duì)了。
這……這不是扯淡嗎?
“我看看?!?