第一中學(xué)位于縣城中心，今天是周五，學(xué)生還沒(méi)放周末，黃海川到了學(xué)校后，還沒(méi)到校門(mén)口，就看到了從校門(mén)口開(kāi)始站著的兩排學(xué)生一直到了校門(mén)口外至少一百米，車(chē)隊(duì)一到，學(xué)生們就舉著手上的鮮花揮舞著，口中喊著話，黃海川不用聽(tīng)也知道是‘歡迎歡迎，熱烈歡迎’之類(lèi)的話。
“停車(chē)?！秉S海川沉聲道。
李勇聞，趕緊停了下來(lái)。
隨著黃海川下車(chē)，麗山縣縣委書(shū)記姚明海，縣長(zhǎng)朱光正等人也趕緊下了車(chē)。
“黃書(shū)記。”姚明海走了上來(lái)，臉上帶著熱切的笑容，學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)和一些老師也趕緊迎了上來(lái)。
黃海川抬頭看了一眼天上，那一輪火紅的太陽(yáng)就懸在頭上，雖說(shuō)這會(huì)已經(jīng)臨近十一月，對(duì)望山市這樣的山城來(lái)說(shuō)，天氣并不算熱，但若是在太陽(yáng)底下站久了，同樣會(huì)滿頭大汗，看那些臉上有著汗珠子的學(xué)生就知道。
“學(xué)生不用上課嗎?！秉S海川突然指著兩旁的學(xué)生。
姚明海愣了一下，目光投向一中校長(zhǎng)許志中，很快就移到別處，一副事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度。
“黃書(shū)記，這……這些學(xué)生大部分都是體育課，知道黃書(shū)記您要來(lái)視察，老師們都自發(fā)組織學(xué)生前來(lái)歡迎您，他們都是發(fā)自心底的高興。”許志中干笑了一聲，情急之中憋出了這樣的話，小心的瞥了一眼姚明海和朱光正，許志中不知道自個(gè)這樣回答怎么樣，但這樣安排可都是教育局的意思呀，見(jiàn)姚明海和朱光正兩人都沒(méi)看他，縣教育局局長(zhǎng)張坤更是躲到后邊去了，許志中心里不由得罵娘。
“讓學(xué)生們都回去上課?！秉S海川看了許志中一眼，猜測(cè)著對(duì)方應(yīng)該是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，黃海川并沒(méi)有發(fā)什么脾氣，這么做不見(jiàn)得就是對(duì)方的意思，黃海川知道苛責(zé)學(xué)校的人沒(méi)啥意義。
看著學(xué)生們散去，姚明海若有所思的看了看黃海川，這會(huì)并沒(méi)冒出頭來(lái)說(shuō)什么，讓學(xué)生出來(lái)列隊(duì)迎接，這并不是他吩咐的，不過(guò)這種事稀松平常，姚明海并沒(méi)有覺(jué)得什么，以往有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察學(xué)校，不也都是這樣，也沒(méi)見(jiàn)之前有人說(shuō)過(guò)什么，倒是黃海川的做派，讓姚明海有些詫異，不過(guò)觀其行察其，由此可以揣測(cè)一下黃海川是個(gè)什么樣的人。
一行人在學(xué)校里參觀，許志中這個(gè)校長(zhǎng)給黃海川介紹著一中過(guò)往的歷史和現(xiàn)在取得的辦學(xué)成績(jī)，因?yàn)閯偛艑W(xué)生迎接的事，許志中以為黃海川已經(jīng)對(duì)他有了不好的印象，一直都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，好幾次說(shuō)話都因?yàn)榫o張而結(jié)巴。
“黃書(shū)記，這是一中規(guī)劃建設(shè)的圖書(shū)館的效果圖，學(xué)校以前沒(méi)有專門(mén)的圖書(shū)館?！弊叩綄W(xué)校平面圖參觀時(shí)，許志中給黃海川介紹著。
“不錯(cuò)，圖書(shū)館是該建?！秉S海川微微點(diǎn)頭，臉上有了些贊許的笑容。
“一中的教師辦公樓和宿舍樓都還是老舊的樓房，縣里考慮到一中作為本縣最好的中學(xué)，不能連一個(gè)像樣的圖書(shū)館都沒(méi)有，所以寧可從其他地方節(jié)省經(jīng)費(fèi)，也要優(yōu)先支持一中建圖書(shū)館。”姚明海這時(shí)候站出來(lái)笑道，跟在黃海川身旁一會(huì)，姚明海已經(jīng)隱約把握到黃海川的喜好，這會(huì)也不甘寂寞，他相信自個(gè)這話總該能迎合黃海川了。
果不其然，姚明?？吹近S海川點(diǎn)頭認(rèn)同時(shí)，臉上也有了笑意，暗道總算是號(hào)到了一點(diǎn)黃海川的脈，知道該如何投其所好。
“錢(qián)學(xué)森教授說(shuō)過(guò)，‘人才可以引進(jìn)，但大師更多地還要靠自己培養(yǎng)出來(lái)’?！秉S海川神色肅然，“很多學(xué)校把辦公樓建得比酒店還漂亮，教學(xué)樓卻是簡(jiǎn)陋得很，辦公室鋪著大理石地板，實(shí)驗(yàn)室卻是連器材都不足，這些都是該杜絕的現(xiàn)象，孩子的教育得從小就開(kāi)始抓起，培養(yǎng)出一個(gè)大師不容易，但只要我們重視教育的每一環(huán)節(jié)，相信日后咱們國(guó)家肯定能出越來(lái)越多的大師級(jí)人才?！?/p>